七年级语文上册 15 古代诗歌四首课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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七年级语文上册 15 古代诗歌四首课件 (新版)新人教版.ppt

古代诗歌四首 诗 = 诗歌 ? 中国古代称不合乐的为诗,合乐的为歌,现在一般统称为诗歌。我们所熟知的诗、词、曲都可以称为诗歌。 作者 曹操(155-220),字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。代表作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 分析诗义 1、全诗是围绕哪个字展开的? “观” “观”统领全诗,是本诗的线索,以“观”展开,写登山所见所思。 分析诗义 2、东临碣石,以观沧海 交代观海的地点,诗人登上碣石山顶,居高临海,视野开阔,大海的壮阔景象尽收眼底。以下描写由此拓展开来。 分析诗义 3、“水何澹澹,山岛竦峙”是近观还是远观? 远观景物,有动有静 这两句是写从碣石山上眺望沧海的情形,渲染出大海苍茫的气势。 分析诗义 4、树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起 画面由静转动。 草木与波涛,是实写。大海有不但惊人的力量和宏伟的气象,草木又烘托出大海的生气勃勃。使人感到大海不但浩瀚壮阔,而且美丽动人。 分析诗义 5、日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 这四句是全诗的高潮与主旨。 作者借助奇特的想象、运用夸张手法,表现大海吞吐日月星辰的气慨,开阔的境界表达了曹操的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。 分析诗义 6

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