1.1孟德解尔的豌豆杂交实验(一)步步高探究.ppt

17.让某一品系的红果番茄自交,F1有红果番茄,也有 黄果番茄(基因用R和r表示)。试问： (1)F1中红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是_____ _________。 (2)F1中红果番茄与黄果番茄的比例是_____。 (3)在F1红果番茄中的杂合子占________,纯合子占 ________。 (4)如果让F1中的每一株红果番茄自交,F2中各种基 因型的比例分别是__________，其中红果番茄与黄 果番茄的比例是________。 (5)如果让F1中的红果番茄种植后随机交配，在F2中 各种基因型的比例分别是______________________。 其中红果番茄和黄果番茄的比例是______________。 解析 (4)由于纯合的红果番茄(RR)在F1的红果番 茄中占1/3,自交后代仍是红果,占F2总数的比例仍是 1/3；杂合的红果番茄(Rr)占F1中红果番茄的2/3,自 交后代中F2总数的比例也是2/3,但Rr自交后代有三种 基因型：RR(1/4)、Rr(2/4)、rr(1/4),所以自交后代 各基因型比例在原有的基础上还应乘上2/3。 如下图 由图可知,F1自交后代中,三种基因型的比例为RR∶ Rr∶rr=3∶2∶1；两种表现型的比例为红果∶黄果= 5∶1。 (5)在计算F1红果番茄随机交配后代中各基因型比例 时,应首先弄清随机交配有几种组合,再根据每组的结 果进行归类总结。交配组合如下:RR×RR;RR×Rr; Rr×Rr可采用配子的方法进行计算：RR和Rr所占比 例分别为1/3和2/3,则R基因频率为2/3,r基因频率为 1/3,所以rr的基因型频率为1/9,RR基因型频率为4/9, Rr基因型频率为4/9。即三种基因型的比例为 4∶4∶1。两种表现型的比例则为8∶1。 答案 (1)红果是显性,黄果是隐性 (2)3∶1 (3)2/3 1/3 (4)RR∶Rr∶rr=3∶2∶1 红果：黄果=5∶1 (5)RR∶Rr∶rr=4∶4∶1 红果：黄果=8∶1 18.豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有 编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性, 编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均 为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。 请作答： (1)豚鼠的毛色中,________是显性性状。 (2)控制豚鼠的毛色基因位于______染色体上。个体 ④的基因型是______。 (3)个体⑦为杂合子的概率为______。 (4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法 和得出的结论是_____________________________。 解析 ①×②→③和④中,①、②均为黑色,而子代 中③为白色,可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与 性别无关,该基因位于常染色体上,①、②的基因型为 Bb,④的表现型为黑色,其基因型为BB或Bb；同理⑤ ×⑥→⑦和⑧中,⑤、⑥均为黑色,⑧是白色,则⑦的 基因型为１/3BB或2/3Bb,⑦为杂合子的概率为2/3； 检测动物的基因型应用测交的方法,即将该个体与隐 性个体交配,根据后代是否发生性状分离来判断待测 个体是纯合子还是杂合子。 答案 (1)黑色 (2)常 BB或Bb (3)2/3 (4)将其 与⑧交配。若后代中出现白毛个体,说明其是杂合子; 若后代全为黑毛个体,说明其为纯合子 返回 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 题组三:分离定律的应用 5.(2008·海南卷，19)人的i、IA、IB基因可以控制 血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA或 IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血,以下有 关叙述中,错误的是 ( ) A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型 血 B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血 D.双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血 解析 亲代组合IAIB×IBi可产生A型血子女,而双亲 都不是A型血,所以A项错误。 A 6.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了 一头棕色子牛