七年级语文下册《第6课 黄河颂》学案 新人教版.docVIP

山东省宁阳县第二十五中学七年级语文下册《第6课 黄河颂》学案 新人教版 【学习目标】 1、有感情地朗读课文，理解诗歌歌颂黄河，赞颂伟大民族的内涵。 2、品味诗歌的语言。 3、。。。 2、品味诗歌的语言。 黄河流域是中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰。每一个看到它的人都会为之而感动。在抗日战争期间，我国著名诗人光未然跟随抗日战士行军来到了黄河岸边，看到这一奇景，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应，但这两段文字着眼点完全相同吗 2