九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源研学案新人教版.docVIP

爱护水资源 【学习目标】(1)了解我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 (2)培养学生关心社会，为社会作贡献的社会责任感。 【学习重点、难点】1．用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2．水资源和水污染相关资料的收集。 【研学过程】 【自学提示】 知识点一：人类拥有的水资源： 请同学们仔细阅读教材、小组讨论后归纳下列：请同学们仔细阅读教材、小组讨论后归纳下列：2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是A．灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区 B．水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去 C．饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成 D．干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水 教师