九年级历史上册 第三单元 第9课《古代科技与思想文化(二)》教案 新人教版.docVIP

第9课 古代科技与思想文化（二） 教学目标 1、知识与能力目标：要求学生掌握古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 2、过程与方法 ：运用综合启发式教学法突出教学重点，突破难点；将阅读、听讲、识记三方面综合起来，培养学生独创、灵敏的思维品质；从多种角度来培养学生历史唯物主义观点、方法的初步运用能力。 3、情感态度与价值观目标：培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力；培养学生观察、比较、分析和判断历史现象的能力。 重点：《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。 难点：世界古代东西方建筑的主要特点。 教法、学：]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。 教学手段：多媒体课件 课型：新授课 教具：世界古代东西方建筑相关多媒体、图片 教学过程： 1）导入新课：联系第8课的内容导入新课：通过上一课的学习，我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教，这一课我们要了解的是杰出的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。安排足够的时间指导学生整体自学教材内容，学生自学不能流于形式。 2）讲授新课： 一、 “杰出的科学家”。 （1）“导入框”介绍的阿基米德发现浮力定律的生动有趣的过程蕴含着积极的教育因素，从中教师应启发学