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山东省齐河县2016-2017届高一语文下学期期末考试试题(衔接班)
山东省齐河县2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(衔接班)
本试卷由第I卷和第II卷组成,其中第I卷选择题60分,第II卷90分,满分150分。作答时间150分钟。
第Ⅰ卷(每小题3分,共60分)
一、语言基础(每小题3分,共6分)
1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.环保局在统一部署和市民监督下,全省大部分地区重新升级了雾霾预警,以应对持续出现的重污染。
B.同学们怀着崇敬的心情倾听着这位英雄的报告,都被他那舍己为人的精神深深感染了。
C.公共场所吸烟害人害己,如今成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上提高国民身体素质。
D.如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的概念和原理,不可能条理的、严密的思维习惯。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客值得信赖的。
B.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和山东的部分地区可能有短时小到中雨。
C.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起各级领导的高度重视。
D.李保国同志用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,堪称知识分子的优秀代表。
古诗阅读(共6分)阅读下面一首宋诗,完成第3-4题
???????????????????????????????????村行 王禹偁
????????????????????????马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
????????????????????????万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
????????????????????????棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
????????????????????????何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
3.对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首联照应题目,点明天气和时间,写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B.第二联生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。
C.第三联以胭脂和白雪为喻,形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。
D.最后两句设为问答,抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。
4.对这首诗的分析,最恰当的一项是
A.全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D.诗中通过情绪的转折,表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
古文阅读(一)阅读下面一段文言文,完成5~8题。(每小题3分,共12分)
左忠毅公逸事
方苞? 先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。” 及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴此何地也而汝来前国家之事糜烂至此老夫已矣汝复轻身而昧大义天下事谁可支拄者不速去无俟奸人构陷吾今即扑杀汝”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。” 崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。” 史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。 余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语乃亲得之于史公云。
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.从数骑出 从:跟从
B.叩之寺僧 叩:询问
C.微指左公处 微:暗地里
D.必躬造左公第 造:到……去
6.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是
A.庸奴此何地也/而汝来/前国家之事糜烂/至此老夫已矣/汝复轻身而昧大义/天下事谁可支拄者/不速去无俟奸人构陷吾/今即扑杀汝
B.庸奴/此何地也/而汝来前/国家之事糜烂至此/老夫已矣汝复轻身而昧大
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