河北省邢台市2017版中考政 治 时事热点 第二专题 经济建设.docVIP

第二专题 经济建设 【知识链接】 1、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。 2、国际社会必须合作，才能实现共同发展。世界各国要消除贫困，共同致力于实现全球协调、平衡、普遍发展。世界各国、各地区必须携起手来，促进全球经济一体化，促进全人类的共同发展，才能最终实现消除贫困的目标。在国际经济合作与竞争中，最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上，实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。各国要共同遵循国际法律规则，规范自己的经济行为，共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。P139－142 3、世界舞台上的中国。我国高举和平、合作、发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展发挥了重要作用。我国在更大的范围、更广的领域、更高的层次上参与国际经济合作，有力地推动了各国之间的对话与合作。 4、青少年青少年树立和培养平等、开放的国际意识，以积极的心态关注世界和平与发展。要学会接纳多元文化，要学会关心，学会爱。积极行动，主动参与，伸出援助之手，给世界人民以力所能及的关怀。 5、经济全球化。经济全球化是当今世界发展的特点之一。 利： ①经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补，有利于技术和信息的全球共享，有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济增长； ②经济的全球化加速了世界经济的增长，为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。 弊： ①加剧了国际竞争，使竞争更加激烈和残酷。 ②各国在分享全球化的成果时，发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势，而发展中国家要获取同样的利益，则要付出更多的努力。 6、以经济建设为中心是兴国之要。①坚持以经济建设为中心是兴国之要，这是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求； ②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献。 7、团结统一，爱好和平。坚持独立自主的和平外交政策，奉行睦领友好、和平共处的原则。 8、党的基本路线的核心内容：坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 【构建教材知识结构表】： 要求：1、让学生在教材上找一找知识点。 2、学生自己主动构建表格。在哪一单元？在哪一课？ 【典型设问】 1、“一带一路”战略体现了我国哪些国策和国际主张？ P139--140、P142 2、“一带一路”战略对我国有哪些重要意义？ 3、如何把“一带一路”战略建设成为和谐之路、发展之路？ 4、建设丝绸之路经济带，打造互利共赢的”利益共同体“和共同发展繁荣的”命运共同体“，共谋丝绸之路经济带城市合作发展大计，这些体现了思想品德课中的哪些观点？ 5、我国在与其他国家共同建设丝绸之路经济带过程中应注意什么问题？ 6、作为当代中学生，我们能为推进丝绸之路经济带做出哪些贡献？ 【知识链接】 1、市场经济、市场在资源配置中起决定性作用、经济体制改革。 2、基本经济制度、基本分配制度。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持和完善按劳分配主体、多种分配方式并存的分配。 3、最基本的国情。我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。 4、以经济建设为中心是兴国之要. ①坚持以经济建设为中心是兴国之要，这是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求； ②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献. 5、改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策，是新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。对外开放是我国长期坚持的基本国策。对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。 6、全面小康。 7、财富之源。 8、理想与现实 9、三个代表、科学发展观 【构建教材知识结构表】： 要求：1、让学生在教材上找一找知识点。 2、学生自己主动构建表格。在哪一单元？在哪一课？ 【典型设问】 1、为什么要全面深化改革？ 2、请你谈谈在深化改革开放的过程中。我们要注意些什么? 3、为什么要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革？ 4、为什么说发展仍是解决我国所有问题的关键？ 5、如何正确的获得财富（企业发展壮大）？ 6、实现伟大中国梦,为什么要靠勤劳？ 7、实现伟大中国梦,青少年应该如何做到“实干兴邦”？ 8、全面深化改革为什么要重点