3.5-百分比应用题(五)浓度问题探究.ppt

3.5百分比的应用（五） ——浓度问题 新欣小学 关于浓度，在我们的日常生活中经常会遇到，如饮料的甜度、药剂成分的配比，白酒中酒精的含量等，都与浓度有关。 在解决浓度问题时一般要用到分数、百分数的知识，因此有关浓度的计算也是分数、百分数应用题的一个重要部分。 浓度相关概念 溶剂：能溶解其他物质的液体。比如水，能溶解盐、糖等 溶质：能被溶解的物质。比如盐、糖等能被水溶解 溶液：由溶质和溶剂组成的液体。比如盐水、糖水等 浓度：溶质和溶液的比值，叫浓度，通常用百分数表示，也叫百分比浓度。比如盐和盐水的比值叫做盐水的浓度。 几个关系式 质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量溶 思维上：在解答浓度问题时，在牢牢抓住题目中不变的量的基础上，灵活运用以上各关系式 我们经常用盐水（或糖水）的含盐（糖）量来研究浓度，所谓的盐水浓度就是盐水中盐占盐水的百分之几。 如，100g的清水中加入25g盐， 此时盐水的浓度不是25%， 而是25÷（100+25）＝20%。盐水包括盐和水两部分，浓度体现的是部分与整体的关系例。 例1： 用15克盐配置成含盐率40%的盐水，需要加 水多少克？ [解法一]：“ 含盐率40%”就是盐占盐水总量的 40%，把盐水总量看作单位“1”，而单位“1”未知。题中盐的15克与40%对应，用15克除以对应的40%就得单位“1”，再去求加水多少克。 解：15÷40%―15 ＝37.5―15 ＝22.5（克） 答：需要加水22.5克。 问题一 [解法二]：我们可以根据“盐的质量÷盐水的质量＝含盐率”来列方程解答。方程解法的特点是根据一个数学模型，当知道其中几个已知条件时，就可以求出另外的一个未知条件。（列方程思想） 解：设需要加水x克。 15÷ (15+ x) ＝40% 40%（15+x）＝15 6+0.4x＝15 0.4x＝9 x＝22.5 答：需要加水22.5克 问题二：稀释问题 例1：现有40千克浓度为20%的盐水，加入多少千克水就能得到浓度为8%的盐水？ 解析：浓度、水、盐水都变了，但盐不变。 方法一： ?? 解：由题可知，40千克浓度为20%的盐水中，含盐40×20%=8千克 ???加水后，浓度变为8%，但盐还是8千克，我们可以算出8%的盐水有8÷8%=100千克，加了水100-40=60千克 即加入溶剂，比如水，把浓度稀薄降低。在此过程，溶质的重量不变 例1：现有40千克浓度为20%的盐水，加入多少千克水就能得到浓度为8%的盐水？ 方法二：根据：20%盐水中的盐=8%盐水中的盐? 这一关系式，我们可以列出方程 ?????解：设加了x千克水 40×20%=（40+x）×8% ???? 解得? x=60（千克） 例2．有40克食盐溶液，若加入200克水，它的浓度就减少10%，这种溶液原来的浓度是多少？ 解：设原溶液的浓度为x%，则加水后的浓度是（x%-10%） ? 根据加水前后盐的含量不变，我们可以列出方程 ?? 40×x%=（40+200）×（x%-10%） 40x=240×（x-10） ?? 解得? x=12 ? 即原溶液的浓度是12% 答:溶液原来的浓度是12% 例3．有浓度为36%的溶液若干，加了一定数量的水后稀释成浓度为30%的溶液。如果再稀释到24%，还需要加水的数量是上次加的水的几倍 ? 解析：题中没告诉具体数量又要运算，我们可以用假设法解题，不管加多少水加多少次水，盐的含量不变。 ?? 解：假设浓度为36%的溶液有100克。??? 100千克36%的溶液中含盐：100×36%=36克 ?? 即30%和24%的溶液中含盐也是36克； ? 所以，30%的溶液有36÷30%=120（克），加水120-100=20克 ?????? 24%的溶液有36÷24%=150克，再加水150-120=30克 ????? 后一次加水量是前一次的30÷20=1.5倍 问题三：加浓问题 ? 例1．含糖6%的糖水40克，要配制成含糖20%的糖水，应加糖多少克？ ?? 解析：能过加糖来提高浓度，加糖前后的糖水的含水量不变 ??解法一：40克6%糖水中含水