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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映 返回目录 自由组合中的特殊分离比 1.热点透析 2.典例剖析 3.规律方法 4.跟踪训练 5.真题演练 第五单元 遗传的基本规律 1.热点透析 ?? P? 白花CCpp×ppCC白花 ?????????????? ↓ F1 ??? 紫花CcPp ?????????????? ↓? ? ? F2?? 9紫花(C_P_):7(3C_pp+3ccP_+1ccpp) 两对独立遗传基因分别处于纯合显性或杂合显性状态时共同决定一种性状的发育;当只有一对基因是显性,或两对基因都是隐性时,则表现为另一种性状。 ①互补效应 ----香豌豆花色遗传 两种显性基因同时存在时产生一种性状,单独存在时能分别表示相似的性状,两种基因均为隐性时又表现为另一种性状。 ?P??? 圆球形AAbb×圆球形aaBB ?????? ??????????? ↓ F1??????? 扁盘形AaBb ?? ????????????????↓? F2??9扁盘形(A_B_):6圆球形(3A_bb+3aaB_ ):1长圆形(aabb) ----南瓜果形遗传 ②积加效应 ③重叠作用 常见果形为三角形蒴果,极少数为卵形蒴果。 P??? 三角形T1T1T2T2× 卵形t1t1t2t2 ?????????? ↓ F1???? 三角形T1t1T2t2 ?????????? ↓ ? F2 15三角形(9T1-T2- +3T1-t2t2 + 3t1t1T2-) : 1卵形(t1t1t2t2) 两对或多对独立基因对表现型能产生相同的影响(只要有一个显性重叠基因存在,该性状就能表现) ----荠菜果形的遗传 ???? P??? 白皮WWYY × wwyy 绿皮 ???????????????????? ↓ ??? F1????????? WwYy白皮 ?????????????????? ↓ ? ??? F2? 12白皮(9W_Y_+3W_yy) :3黄皮(wwY_):1绿皮(wwyy) ④显性上位作用 两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用,其中一对对另一对基因的表现有遮盖作用,称为上位性。 如果是显性起遮盖作用,称为上位显性基因。 ---西葫芦的皮色遗传 ⑤隐性上位作用 ??? P?? ? 红色CCprpr×ccPrPr白色 ??????????? ?????? ↓ F1 CcPrPr紫色 ??????????????? ?? ↓? F2 9紫(C_Pr_): 3红(C_prpr): 4白(3ccPr_+1ccprpr) 在两对互作的基因中,其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用 ---玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传 ?P ??? 白色CCII×白色ccii ???? ↓? F1???? ??? 白色CcIi? ????? ↓ ? F2?13白色(9C_Ⅰ_+3ccⅠ_+1ccii) : 3有色C_ii) ⑥抑制作用 在两对独立基因中,其中一对显性基因,本身并不控制性状的表现。但对另一对基因的表现有抑制作用,称这对基因为显性抑制基因. ----玉米胚
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