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CAXA电子图板教案课题八机械装配图绘制1
学 校
教 案 纸
授课教师 授课班级 09数(1) 教案审批意见 课程名称 CAXA电子图板 审批人:
年 月 日 授课时间 (14)周 星期(四、五)、(5)月(26、27)日 课 题 课题八、机械装配图绘制(1) 教学时数 (4)课时 教学目的 1. 熟练掌握将单个零件图如何部分存储
2. 熟练掌握常用件的绘制和标准件的提取和定制
3. 掌握利用已有的零件图拼装装配图
4. 掌握利用装配图拆画零件图
5. 掌握尺寸标注和零件标号方法,学习标题栏、明细表和技术要求的书写 教学重点 1. 常用件的绘制和标准件的提取和定制
2. 利用已有的零件图拼装装配图
3. 利用装配图拆画零件图 教学难点 1.利用已有的零件图拼装装配图
2. 利用装配图拆画零件图 教 具 计算机 作业布置 其 他
课题八、 机械装配图绘制(1)
复习引课
课堂内容和教学要求
课堂内容和教学要求
以联轴器和机用虎钳为例,熟练掌握将单个零件图如何部分存储,熟练掌握常用件的绘制和标准件的提取和定制;然后如何将这些图形拼装成装配图,要求同时清除多余的图线。掌握利用已有的零件图拼装装配图;掌握利用装配图拆画零件图;掌握尺寸标注和零件标号方法;学习标题栏、明细表和技术要求的书写。
三、机械装配图绘制上机练习
1.定制图层、线型、颜色等。
2.分别绘制装配示意图中的各个零件,并选择合适基点部分存储。
3.按照装配示意图,依次插入各个零件,并补画其他两个视图和消隐。
4.掌握标注尺寸,在装配图中只需注出与机器或部件性能、装配、安装、运输有关的尺寸,比如说特性尺寸、装配尺寸、安装尺寸、外形尺寸以及零件的主要结构尺寸等。
5.学习零件编号,采用顺序标号法。
6.掌握写标题栏、明细表和技术要求的方法。
四、 机械装配图绘制
在绘制好零件图后,部分存储基点的选择
利用【文件】→【部分存储】命令,根据系统提示拾取要存储和图形,拾取视图,按鼠标右键确认,系统提示输入选定图形基点。确定后系统弹出部分存储对话框,输入文件名后单击确定即可。部分存储时各个零件基准点的选择应与该零件在装配图中的位置有关,如果选择不合适,再绘制装配图的时候会有图形的重合或者间隙。
块消隐的作用
是使用前景的零件图形对背景实体进行填充式调整,前景零件可以是任何块,包括各种工程图符,如果前景零件没有封闭环,则操作无效。
根据零件图绘制装配图的方法
复杂的机器都是由若干个部件组成的,而部件又是由许多零件装配而成。装配图是用于表达部件或机器的工作原理、零件之间的装配关系和相互位置,以及装配、检验、安装所需要的尺寸数据的技术文件。在设计过程中,一般都先绘制出装配图,再由装配图所提供的结构形式和尺寸拆画零件图;也可以先绘制零件图,再根据零件图来拼画装配图。装配图的绘制涉及各种零件图的绘制方法。先绘制零件图,然后将零件图部分存储,然后将这些文件并入装配图文件,同时清除多余的图线并完成明细表的填写。
图幅提取过程,以A3图纸为例说明。
单击“图幅操作”工具栏→或者在主菜单中选择【幅面】→【幅面设置】,系统弹出“图幅设置”对话框,设置图纸幅面为A3,图直方向为横放,绘图比例为1:2,在对话框中选择调入“横A3”图框和“国标”标题栏,单击 “确定”按钮。如图4.10所示。
图4.10 图幅设置
装配图需要标注内容
标注装配图的尺寸包括:具有配合关系的尺寸和与联轴器的工作性能、安装有关的尺寸。
CAXA电子图板2007填写标题栏的方法
利用【幅面】→【填写标题栏】命令,系统弹出“填写标题栏”对话框,如图4.54所示。填写相关选项后,点击“确定”按钮。
图4.54 填写标题栏
标注尺寸后的修改
鼠标左键选择要修改的尺寸,然后单击鼠标右键,再弹出的菜单中选择属性修改。
利用尺寸驱动修改图形
利用【标注】→【尺寸标注】命令,或者单击“标注”工具栏,标注总长尺寸,系统弹出立即菜单,选择1:基本标注,2:文字平行,3:标注长度,4:长度,5:正交,6:文字居中。如图8.30所示。
图8.30 标注长度立即菜单
标注尺寸如图图8.31所示。
图8.31 标注长度尺寸 图8.32 尺寸驱动拾取
利用【修改】→【尺寸驱动】命令,或者单击“编辑”工具栏,系统提示拾取添加,如图图8.32所示。全部选择后,鼠标右键确认,系统提示选择基准点,基准点选择如图8.33所示。系统提示请拾取驱动的尺寸,选择长度尺寸68,系统提示输入新的尺寸,输入长度尺寸73如图8.34所示。同样修改总长尺寸70为75,尺寸驱动后如图8.35所示。
图8.33 尺寸驱动基准点 图8.34 输入尺寸
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