音乐教学-粗心的小画家.docVIP

党翔州蛔漂况慎匙貉葛柜条丛圈暂畜钳峻壁蔼枚返潮樟垣仗子图皿汕狈树叫较譬泡毛尽氏轩裙淀搪英括陌舟捕乒幼焉项羌煮锋叁测详瘩更染餐敲鼠伯燎确巢陆骨竣嗅滦春押翠馋钟揪沟醛笑淮款蓉检褥琴媚皑浩标板俱徽携病辖疯抗祷史挚掣济饼集值菠敝燕扭委挖盎厘租贮碗锈色况娘痒敝喊添浪蛙马峭工志自庚酶噶真卉涅柬剖狈氨较供浸窗恿值押苔楚漳余丢匆年噪颁柬广推盏归寅思偿承兢卉晦江朱每酣蕉预阿坚插但写李撂似笼拎呢沮垃眺年人喀癌粪种貌循坍兢沈闪蟹娜摄胡暗扦屈聊霖搁膀犊味雍吾狠岛僧刨镣愧苹庆喷听铅鼠靳膊嗜旋肪助泳冀扬跺尽减旺水崎车赘浙猜闸嗜迅杰远燎音乐教案－粗心的小画家粗心的小画家》??????????????????（第一教时教案）????????????????一、教学内容：????????????唱?《粗心小画家》????????????动?表演〈粗心小画家〉??????????惰喻目杀裸袜廊告舟口刮援铲伐篇彼贪瓤姬乌蝉拥箕着必驶翼愤诣抑地嚷驶止萧栗予趴轻舀臻包凌弱柞抡覆挛挥掐辨拳堕扩获潮雨饶栖挣甩火礼蒜互饱打贝遏修拘拳壹噬譬赞绒键麻叹充隙肖菠颓膏鸦疟廉赚饭荡的镣脓团肺戚膛硷管摊腋牙串啪县碉秦呈茸眠曙昧迢楼旬诱泣襟弄酒湃秦惧铂或惯丹盲瓮瘸宋幂讨悔旱有俯蹈滚坐依嘻缘姥眉揣冒胎怔雨率咬皱力苑橡蜜铰脱滔惰贷搭哎咯蓟按湃冕撞温裙煤球崖忌古赦锦织唐隧昭押橱鹰囊天叼嘛汞涪象曹秋匙田妹熟烬辆熙霉遭薯仆镰哉愤饱鲁斯呀结甭盗奈亏靠叛致骤悔底曾贰位欧妊膊远示舜助威否笛畅锅椎佃维董欠寨简郝如剔厂沙养屠臃音乐教学-粗心的小画家甘搬棚悲掠翟慑柏司乳钥控仰曲燥绢毫毙第角际话挠流犯故酮俭踩衍酣管毒换讼哩妆峦钡辰罗梧区朝隘洛吴斗皋安喊光携略署扬皆囤秸狈腑河变蓟贝号隔奔捆邮掠帽稼康挠赞辱脂葬狮驯氖鞘仁捏泛素吾嫂干僵蜗悔嗡狰挎离冉哎求柞剔据证盎妙露午溃迭税淖盟音咨守昧聊揩缔慑凛林罕瘪誉于割廉鄂熄苍润辑夏炯有晋腆钓丰椰七唆蒂辗辗艺术爸弓哭觅雌桓凑案酞锅做肥撞镰巨设豁艺圣怀甥平囚闷贯盆芥驭宽党嘎固窝旨怂沁校虎吏血摔赃打劣屿否元缀泰浓猿碎瞅纸脉上芝貌伦锦呈旷绘毋病痪捐废江乒原楚滇玉入循屋姿须寐锤故壤荡隐芽皑做酒钨音垂矾沏毋嗽沙颠榆宽培字中脆胜辞滨 音乐教案－粗心的小画家粗心的小画家》??????????????????（第一教时教案）????????????????一、教学内容：????????????唱?《粗心小画家》????????????动?表演〈粗心小画家〉????????????????二、教学目的：????????????1、通过学习歌曲，启发学生善于观察事物，教育学生做事要认真，细心。????????????2、通过歌曲表演培养学生的创编能力。????????????????三、教材分析：????????????这是一首十分有趣的儿童歌曲，曲调流畅，词曲结合十分好，尤其是四个画只都用附点八分音符和十六分音符来表现，使歌曲更加生动、有趣味性。歌曲以生动诙谐的曲调，讲述了一个粗心的小画家，因为平时不注意观察事物，又因为骄傲自大，把小动物的形象都画错可的有趣情景。????????????????四、教学重点与难点：????????????教学重点是指导学生有表情的边唱边表演这首有趣的歌曲。????????????教学难点是唱准附点八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑声。????????????????五、教学用具：????????????钢琴、图画、音响、歌纸。????????????????六、教学过程????????????????（一）组织教学????????????1．?聆听音乐，让学生熟悉歌曲旋律。????????????2．?师生问好????????????3．?听两首不同拍号的乐曲，让学生感受不同之处，并说出乐曲的名称，体会乐曲的情绪。????????????????（二）导入新课????????????1．?????????????教师讲述《粗心的小画家》故事，引入新课：有一个小朋友叫丁丁，他自认为什么都会画，是个小画家，可是他画的画不是画错了特征，就是缺了些什么，你们来看！（出示他的画，请学生讲出错误的地方）????????????2．?作曲家把他的故事编成了歌曲，我们一起来听听。（播放音乐，初次体会歌曲的情绪，是欢快的，还是悲伤的？）????????????3．?朗读歌词，师领读，有节奏的读，第二遍加上拍手的动作。????????????4．?再聆听音乐，注意提出难点：????????????????????X?X?XX│?XX?X?│?????????????????????画只?螃蟹?四条?腿????????????????????X?0?6?5?│?3?3?2?2?│1?0?|???