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摄像师的基本要求及注意事项
尚学乐高清录课——摄像师基本要求及注意事项
特别注意事项:
三角架要支撑稳定,与摄影机连接稳定,镜头按要求预留安全框或卡边在尚学乐高清录课产品内屏处;
确认老师用的无线MIC电池电量,保证监听耳机声音与老师声音同步,并确认左右声道;
确认对焦方式为手动对焦,推镜头到屏幕文字处,确保文字清晰程度为最优显示;
确认光圈值F=2.8-5.6、快门速度1/60-1/120、拍摄文件分辨率HQ 1920*1080 50i;
拍摄样片,确认人物面光达到要求;拍摄停止时,SXS卡或硬盘单元灯由红变绿后才可以取出;
如用无线MIC取音,注意避免位置与老师衣服的摩擦;拍摄过程中,务必监听耳机里的声音,避免无线MIC没电,导致音轨没录制;
如被拍摄老师录课中,出现讲解错误,不用停机,可重新讲解,之后剪切视频。如出现文字错误,该处可清屏后重新录制。
由于拍摄老师紧张造成无法拍摄情况,可用延长监听耳机在外监听的方法辅助老师;
确保被拍摄老师的站位不会在镜头外,可在边缘用物品遮挡;
录像标准
预约讲课老师
制作拍摄时间安排表
XXX课程
XXX讲课老师
拍摄时间X年X月X日,提前跟讲课老师沟通着装(正装)
是否带眼睛,要是戴能否换成隐形或者讲课的时候是否能取下
每节课程时间建议60分钟,结合课程课件PPT
有没有特殊要求
每页的排版设计
拍摄要求:
画面
老师着装得体 讲话清晰 表情自然
讲课内容不要超出课程PPT安排以外
曝光正确 色彩还原真实
拍摄帧的尺寸1920×1080 制式16:9
构图完美
声音(同期声)
声音和画面同步,无交流声或者其他杂音等缺陷,无明显失真。
无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、
噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
拍摄准备
拍摄提前半小时进入演播室,并依据PPT拍摄样片;
拍摄前10分钟必须调试好机器设备灯光,以及信号输入输出和灯光的调试完毕;
拍摄完毕
所有灯光器材设备还回原地,注意器材的保养和维护
电池电量不足及时充电
保持演播室整洁卫生
后期制作
视频压缩采用 H.264(MPEG-4 Part10: profile=main, level=3.0)编码方式
码流率 256KPS以上
帧率不低于25 KPPS
分辨率1920×1080
采用MP4格式
要求视频清晰流畅 画面与声音保持同步
备份存储
后期制作完毕
讲视频以课程名称命名,每个老师建立单独文件夹,将所讲课程进行归档保存;
保存视频格式方便以后制作
二、教学摄录像要求 ? ? 1、摄录像要反映教学整个过程。 ? ? 整个教学过程的每一个镜头,每一个细节都必须如实客观地记录下来。 ? ? 2、摄录像要体现教学的特点。 ? ? 在摄录过程中,工作人员必须充分的利用摄录技巧,合理的使用各种镜头,各种景别相互交替来描绘和体现教学过程。 ? ? 3、摄录像要做到有的放矢。 ? ? 在摄录的时候必须注意镜头的选用,每个镜头到底要告诉学生什么内容?学生能从中学得到什么?训练的是学生的哪一种技能?这些都是摄录像所必须注意到的。? ? ? ? 4、摄录像要保证信号质量。 ? ? 如果视频、音频的质量不好,那必然会影响到教学的效果。这就要求摄录像人员要有比较扎实的专业功底,摄录像是才能做到画面无抖动扭曲的现象,声音清楚洪亮,才能保证不影响整个教学的效果。? ? 二、拍摄前的准备工作? ? 一部好的课堂实录应该是拍摄人员与授课教师、学生共同努力的结果。摄制人员事先应和教师沟通,了解教学大纲、教学内容、教学目标、教学手段和方法以及课堂教学过程中师生活动的过程,然后进行适当的策划(如机位、景别等),做到心中有数。? ? ?? ? 从拍摄对象来看,课堂教学重要的镜头有:教师镜头、学生镜头、学生讨论回答镜头、黑板和投影内容等。而不同年级的学生又有明显差异,甚至不同班级的学生课堂表现也不尽相同;不同类型的课,学生的参与程度也不一样。这也是我们在定机位时要考虑的因素。 从拍摄条件看,也有双机拍摄还是多机拍摄的区别。? ? 我们要充分考虑到拍摄对象的多样性和客观环境的复杂性,根据具体场景具体分析,进行综合设置。? ? ?
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