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第二章 原始凭证填制
课题名称:收料单的填制和审核
总学时:2
一、教学目标
根据教学大纲要求,考虑到学生已有的认知结构心理特征和以往的学习态
度,教师不但要教给学生知识和技能,还要育人,所以制定如下教学目标:
知识目标:
掌握收料单的填制
技能目标:
能够正确填制收料单;能够根据根据收料单正确描述经济业务,提高学生实
操能力。
德育目标:
培养学生严谨务实、一丝不苟的职业道德。
二、教学重点和难点
1、教学重点
收料单的填制
2、教学难点
收料单的填制
三、教学过程
3.1 组织教学 (2 分钟)
稳定课堂秩序、问好、考勤
3.2 导入新课 (5 分钟)
提问1,企业的生产过程是 “购买原料 投入生产 加工生产
产成品 对外销售。这一过程中,企业购入的原材料,很少购入后马上投
入使用的,一般都是先入库保管,生产需要进再领用。那么企业购入材料入库时,
为了保证财产物资的安全完整,明确经济责任和进行财务核算的需要,必须怎么
办?
导入本次课内容——收料单的填制和审核。
3.3 新课讲授 (23 分钟)
1
一、了解原材料入库的程序
原材料入库的程序图
二、收料单的有关内容
收料单是自制原始凭证,其格式及联数可根据本单位经济管理和业务流程
的需要自行设计,一般一式三联。第一联留仓库,仓库据以收货并登记材料卡
和材料明细账;第二联交采购人员留存;第三联送财务部门,作材料收入凭证。
通过多媒体展示收料单,由学生自行总结收料单的有关栏目内容,并由老师
总结。
三、收料单的填制要求
①填制时必须使用复写纸套写。
②各项目内容填写清楚、完整,数字不得连写,买价不能包括增值税额;
③有关经办人员务必签章,做到经济责任明确。
四、收料单的填制
1、让学生根据教材P28 页实训资料填制《会计基础实训体验》2-2-12 的《收
料单》。
(15 分钟)
第二节课
2、学生填写完成后,交给同桌相互检查,审核并修改。
3、教师巡视,检查并指导。
(10 分钟)
4、通过投影仪放映学生自己的作品,教师点评,让学生进一步熟悉收料单
的填制方法。
5、教师通过多媒体展示已填制完成的收料单,学生对照自己填写的收料单
进行审核,并修改完善。
(15 分钟)
2
6、最后将铅笔擦除,用碳素墨水笔再重新填写一次。完成收料单凭证的填
制。
(15 分钟)
3.4 作业布置:(5 分钟)
发放空白收料单,修改题目内容,要求学生再重新填写一次。
3
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