第二课时独立性检验的基本思想及其初步应用58.pptVIP

1、通过频率比较法，图形分析法判断两个分类变量是否有关系。（不精准） （1） ︱ad -bc︱ （2） a/a+b≈c/c+d a+b+c+d b+d a+c 总计 c+d d c x2 a+b b a x1 总计 y2 y1 　 2、利用独立性检验判断两个分类变量是否有关系。 （1）假设无关 （2）求k值 （3）下结论 判断两分类变量是否有关的方法： 小结： 复习回顾： 1.回归直线的方程: 我们又引入相关指数R2来刻画回归的效果： 残差平方和 总体偏差平方和 当R2越接近于1,说明解释变量和预报变量之间的相关性越强,如果同一个问题,采用不同的回归方法分析,我们可以通过选择R2大的来作为回归模型 相关系数 相关系数的性质: (1)|r|≤1． (2)|r|越接近于1，相关程度越强；|r|越接近于0， 相关程度越弱． 如何描述两个变量之间线性相关关系的强弱？ 问题：达到怎样程度，x、y线性相关呢？ 它们的相关程度怎样呢？ 基本步骤 抽取样本,采集数据 作出散点图 确定类型,求回归方程 残差分析 相关指数 判定拟合程度 理论迁移 例 1993年到2002年中国的国内生产总值（GDP）的数据（单位：亿元）如下： 104790.6 2002 74462.6 1997 97314.8 2001 67884.6 1996 89468.1 2000 58