5章会计职业道德探究.ppt

四、会计职业道德教育的途径 （一）接受教育的途径（考点7） 1、岗前职业道德教育： 2、岗位职业道德继续教育： （二）自我修养的途径（考点8） 1、慎独慎欲：2、慎省慎微： 3、自警自励： 注意：会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。 5.23（单选）、（ ）是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的 内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。 A、职业道德观念教育 B、职业道德规范教育 C、职业道德警示教育 D、职业道德意识教育 5.24（单选）、会计职业道德教育有各种途径，但具有基础性地 位的是（ ） A.会计继续教育 B.会计自我教育 C.会计学历教育 D.会计职业荣誉教育 5.25会计职业道德教育的主要形式包括（ ）。 A．接受教育B．自我教育C．学历教育D．继续教育 5.26（多选）、会计职业道德教育的内容包括（ ） A.职业道德观念教育 B.职业道德规范教育 C.职业道德警示教育 D.形式教育 5.27（判断）、会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育. 5.28（多选）、会计继续教育的特点包括（） A.固定性 B.灵活性 C.针对性 D.适应性 第四节 会计职业道德建设组织与实施 ? 一、财政部门的组织推动（一宣传四结合） （一）采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 （二）财政主管部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要依据。 （三）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 （四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合 三、企事业单位的内部监督 　　 四、社会各界的监督与配合 第五节会计职业道德的检查与奖惩 　　 一、会计职业道德检查与奖惩的意义 二、会计职业道德检查与奖惩机制誉教育 5.29（单选）、财政部门对会计职业道德的检查途径不包括（ ） A.将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合 B.将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 C.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合 D.将会计人员评优表彰与会计职业道德检查相结合 5.30（多选）、会计职业道德规范的实施途径主要有（ ）。A．自我修养与外部监督相结合B．宣传教育与检查惩戒相结合C．行业自律与政府监督相结合D．道德规范与法律监管相结合 5.31（不定项选择）、郭某毕业于某大学，自从参加工作以来一直从事办公室文秘，恪守职责，兢兢业业，深受公司领导和同事们的好评。由于单位会计部门人手奇缺，公司领导要求郭某担任财务部门的出纳工作，领导认为，虽然郭某没有取得会计从业资格证书，但出纳并不是会计岗位，郭某工作能力强，很快就能适应。郭某从事出纳工作半年后，参加了当年全省会计从业资格的统一考试，并取得了会计从业资格证书。后郭某因工作努力，钻研业务，积极提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。郭某的丈夫在一家私有电子企业任总经理，在其丈夫的多次请求下，郭某将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造成了一定的损失，但尚未构成犯罪。公司认为她不宜继续担任会计工作。根据材料，选择下列符合题意的选项： (1)根据《会计工作基础规范》的规定，下列属于会计工作岗位的是（ ）。 A．稽核岗位 B．总会计师岗位 C．工资核算岗位 D．单位内部审计岗位 (2)下列关于领导任用郭某担任出纳的行为，观点正确的是（）。 A．领导的决定符合会计法律的规定 B．出纳确实不属于会计岗位，但郭某应该实习1个月，不能立刻上岗 C．郭某应当取得会计从业资格证书后才能从事出纳工作 D．出纳属于会计岗位的范围 (3)郭某工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，体现了她具有（ ）的职业道德。 A．爱岗敬业 B．客观公正 C．提高技能 D．参与管理 (4)郭某将公司新产品的研发资料复印件给其丈夫，给公司造成一定的损失，违背了（ ）的会计职业道德。 A．客观公正 B．诚实守信 C．廉洁自律 D．强化服务 (5)对郭某违反会计职业道德的行为可由（ ）给予处罚。 A．财政部门 B．人民法院C．本公司 D．会计职业团体 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我