语言得体、连贯讲课用汇编.ppt

复习目标： 1、学习语言运用简明、连贯、得体的原则及方法。 2、灵活准确地解答相关习题。 例6：他放下自尊，去拜访素不相能的小王。 要做到语言表达简明 一要避免啰嗦，删除赘余； 二要避免歧义，防止误解； 三要避免晦涩，便于理解。 ?例1：横线上应填入的一项是：【 】命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青睐不断拼搏的强者，________________________，收获也最多。A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 例3、根据文段内容，选择短语填空正确的一项是( ) 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④ 做到连贯必须注意： 1 、保持话题和陈述角度统一 2、句序安排要合理 3、注意处理好言语的呼应和衔接 语言得体的注意事项 1、弄清词义 要使语言得体，弄清词语的基本意义、区别所用词语的感情色彩，是起码的要求。 3、区别对象 俗语说“见什么人说什么话”，这一交际原则要求我们能根据说话对象的思想水平、认识能力、社会地位、职业身份、性别年龄、心理素质等综合因素，实行语言调整控制，选择恰到好处的语句。 直击中考 （2016济宁）在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（2 分） 日出喷薄,阳光下，万只竟游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影，宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们___________ ；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子；时而旋转对鸣，轻盈仿佛芭蕾。草地上的天鹅像白雪公主那么美丽，双腿一蹬，跃出优美的弧度，身躯展现天鹅完美的曲线。此起彼伏的叫唤声，犹如飘逸．轻柔的交响曲，极富艺术感染力。 A.时而如同将军，神气地挺脖昂首 B.时而神气地挺脖昂首，如同将军 C.时而神气如同将军，挺脖昂首 D.时而挺脖昂首，神气如同将军 （2016 广州）下面的情境中，用语不得体的一项是（ ）（3分） 学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！” A. 献丑 B.见笑 C.笑纳 D.光临 3、用语要考虑目的。 同一内容，不同的表达目的，在内容取舍和侧重点方面也应有所不同。 例3、原文（施工路口）前方炮声隆隆，珍爱你的生命，请勿前行。 改文：前方施工放炮，严禁通行。 提示语如果用于警示的目的，用语就要严肃，带祈使口吻。 很多汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方。 4、谦敬要恰当 口诀：家大舍小令外人 (1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。 (2)对人称比自己小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等 (3)称别人家中的人，则冠以“令””表示敬重， 如令尊、令堂、令郎等。 (4)或用“小”等字表谦词。如小女、小生等。 (5)或用“贵”等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、尊姓等。 ? 例(5) 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“?______________?您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您______________”。 劳烦、拜托 海涵?、包涵 语言得体小结 1、弄清词义 2、适应场合 3、区别对象 4、谦敬要恰当 D C * * 著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说:“ ”现场观众立即报以热烈掌声。 谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！ 考 纲 链 接 考 纲 解 读 “语言表达简