浅析把握党建新要求　搞好高校学生党员先进性教育.docVIP

　　浅析把握党建新要求　搞好高校学生党员先进性教育 论文关键词：“三个能不能”与“六大导向”；高校党建；学生党员；先进性教育 　　论文摘要：胡锦涛“三个能不能”与习近平“六大导向”不仅对新时期党建提出了新的严肃的课题，而且是党中央关于党的建设理论的新发展，也为搞好新时期大学生党员的先进性教育提出了新的要求。扎实有效地搞好学生党员的先进性教育，进一步把学生党员这支队伍建设好、教育好，作用发挥好，这对于推动和促进高校学生思想政治建设，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的现实指导意义。 　　 　　党的十七大报告指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，全面推进党的建设新的伟大工程。”这是新形势下党的建设的总体要求和根本思路，为进一步加强和改进党的建设指明了努力方向。搞好大学生党员的先进性教育,不仅是贯彻落实十七大精神的重要举措，而且是全面推进党的建设新的伟大工程的现实需要，是贯彻胡锦涛“三个能不能”与习近平“六大导向”关于党建工作的新要求的需要，是当前高校思想政治工作的头等大事。如何适应当前形势，开展适合学生党员实际和特点的教育内容、教育形式、教育方法，扎实有效地搞好学生党员的先进性教育，进一步把学生党员这支队伍建设好、教育好，作用发挥好，对于推动高校学生思想政治建设，促进和谐校园建设，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的现实指导意义。 　　要把建设社会主义核心价值体系融入学生党员先进性教育的全过程，树起先进标准、增强践行先进性要求的自觉性。在教育实践中，应注意解决好以下几个问题： 　　 　　一、建立和完善教育机制，加强对学生党员先进性教育的组织领导 　　 　　要搞好学生党员的先进性教育，首先在高校中建立和完善有效的思想政治教育保障机制，切实理顺关系，统一领导，齐抓共管，形成合力。对此，应该做到“三纳入”：一是把学生先进性教育纳入高校教育工作的重要内容。要把学生党员先进性教育作为加强学生党员思想政治建设、保证学生党员政治合格的重要途径，摆上重要位置，列入年度工作计划，研究制定相应的检查评比和奖惩机制，使先进性教育这一“软任务”变成“硬指标”，真正解决上面重视不够、浮在水面的问题。二是把学生党员先进性教育纳入高校党委统一领导。要在高校党委的统一领导下，把先进性教育列入党委议事日程，当成必须首先要完成的政治任务，真正改变先进性教育“讲起来重要，做起来次要”的状况。通过制定和实施严格的制度措施，使宣传、组织、人事和学生、教务等有关部门相互协调、密切配合、明确分工、各负其责，把先进性教育切实纳入自身职责，齐心协力抓好学生党员先进性教育的落实。各职能部门应在实践中，不断探索改进和加强学生党员先进性教育的新路子，使先进性教育顺畅、有序地开展，把先进性教育不断引向深入。三是把学生党员先进性教育纳入高校思想教育体系，把先进性教育与宣传教育和思想文化活动紧密结合起来，弘扬主旋律，突出高品位，借助高校特有优势，为先进性教育提供强大的精神动力，全方位抓好学生先进性教育的落实。 　　 　　二、科学设置内容，增强先进性教育的时代感和针对性 　　 　　不断充实调整教育内容，增强学生先进性教育的时代感、针对性和有效性，使教育不但富有鲜明的时代特色，而且真正贴近学生的思想实际。搞好党的基本知识的教育。要把抓好党的基本知识教育作为教育重点内容，解决他们“为什么入党”这些根本性的问题。同时，还要引导他们联系个人思想和工作实际，开展作为一名党员应该“以什么样的信念追求事业，以什么样的态度对待国家建设，以什么样的标准和精神状态投入学习工作”等内容的大讨论，不断打牢理论和思想基础。 　　要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，作为先进性教育的主线。坚持用中国特色的理论体系统一思想、凝聚力量。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色的理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。因此，在学生党员先进性教育中，要把深入学习中国特色社会主义理论体系放在突出位置，坚持用科学发展观来导航，不断提高理论水平和思想觉悟。 　　要把社会主义核心价值体系融入学生党员先进性教育的全过程。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核