研究、思辨与方法研究生2014 Fall概要1.pptx

学术研究、哲理思辨理论与方法石 坚stanlyjishi@126.com2014.12.;学术探讨？;学术责任？;研究？;何为创新？;填补空白之说？;学术与政治？;理论与方法？;理论与方法;文献检索能力： 文献检索是从事学术研究的出发点，是写好学术论文的基础。要详尽掌握与自己研究课题有关的国内外最新、最可靠的材料。要具备检索与自己所选课题有关的各种不同类型的文献资料的能力。 Background source 基本文献 Original source 原著文献 Critical source 批评文献;综合分析，分析综述的能力： 文献综述是对所选课题领域发展研究成果和问题的整理总结，也是为自己的论文选题进行定位。明确分析视角或研究切入点的重要环节，培养和发展创新能力这是基础。对检索到的材料进行选择、阅读、分析。具有客观、清楚、准确和全面综述所选题目研究现状的能力。批判思维，辨别已有成果的缺陷和不足。;--What do you claim? --What reasons support that claim? --What evidence supports those reasons? --Do you acknowledge this alternative/complication/objection, and how do you respond? --What principle justifies connecting your reasons to your claim?;Basing claims on reasons, Basing reasons on evidence, --I claim that---because of these reasons---which I base on this evidence: Claim because of Reason based on Evidence Designing Arguments not for yourself but for your Readers;Claims: --What kind of claim will you make? --Can you state it specifically? --Will your readers think it significant? As an advanced researcher, you will measure the significance of your claim by how much it will roil the thinking of your research community.;Reasons and Evidence: Using reasons to plan your argument Sub-reason—Evidence Reasons Sub-reason—Evidence Sub-reason—Evidence Main Claim Reasons Reasons Reasons;研究创新能力： 在设计课题研究思路，构思论文结构和观点过程中，学会质疑，善于发现问题，勇于尝试创新能力。在理论、分析视角、研究方法、选择实证材料等方面进行尝试。培养科学思想，培养学术精神。;语言表达能力 语言表达是外国语言文学专业硕博士研究生的基本功。若何锻炼、把握学术英语，认知学术英语的特点。流利、准确、得当得体地用英语表达自己的观点的能力。合理组织论文结构、清晰、准确阐述主要观点的能力。;学术规范的能力： 学术规范反映一个作者的学风，了解和遵守学术规范是衡量学术水平和学术道德的重要标准。 正确使用夹注或尾注格式，正确、规范列出各种不同类型参考文献的能力。正确得体撰写中英文摘要，选择适当的关键词。;学术的责任 ACADEMIC DUTY 公共知识分子 公共空间 公共外交与学术交往 学术道德与伦理道德 ETHICS 学术自由与学术责任;“在大学中首先在使学生对于各门类学科的统一性有适当的了解；其次是培养学生的创造能力。 大学要站在纯科学的角度推动教学工作， 要从学生自身中发展其创造力；对于精神的活动，要使其有必然的自由，使不受干扰。 ”