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迎20160422期中联考之植物激素调节汇编
1、对燕麦胚芽鞘作如下图处理:①放在暗盒里 ②胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住 ③在尖端横向插入云母片 ④在尖端横向插入琼脂片 ⑤切去胚芽鞘尖端 ⑥切去尖端,在切口上放置一含有一定浓度生长素的琼脂小块 ⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素琼脂小块,并放在暗盒里 ⑧切去尖端,放在暗盒里,以下都给予单侧光照射其中仍能直立生长的是A.①、②、③B.④、⑦、⑧C.①、④、⑦D.①、⑥、⑦2、下列是研究植物向光性运动与生长素之间的关系组图,其相关说法错误的是A.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同种且长势相同的胚芽鞘B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照C.当探究植物向光性产生的内因时,应设置b和c对照D.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照3、将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,n天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是A.根水平生长,茎向上弯曲B.根水平生长,茎向下弯曲C.根向下弯曲,茎向上湾曲D.根向下弯曲,茎向下弯曲4、把栽有小麦幼苗的小花盆放在如图所示的装置中,装置按图示方向做匀速圆周运动,则一段时间后,当幼苗停止在如图所示的位置时,幼苗的芽和根的生长方向分别是()↖↘ B、↗↘ C、↖↙ D、↗↙.5、关于图示的相关叙述中,错误的是A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hB.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2fD.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f6、盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是A. 如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1B. 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制C. 给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示D.如将该植物向左侧水平放置,根将向 下生长,表现出生长素作用的两重性7、某课题组研究不同浓度某激素类似物对月季侧芽生长的影响,结果如下图。关于实验中使用的激素类似物的浓度的判断,不可能的是A.X>YB.X=YC.Y>ZD.Y=Z8、如下图所示,图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射,图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果图甲中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为x,则A.mxi B.0xmC.nxiD.mxn9、某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素C.脱落酸、细胞分裂素D.赤霉素、乙烯10、丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡24小时,然后种植。比较最初10节的雌花与雄花平均数,求出性别比,实验观察结果分析上表数据,其中表述不正确的是A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌雄花的性别分化B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成11、在农业生产上,用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显,其原因是[ ]A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影响效果B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,萘乙酸可长时间发挥作用,而植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D.萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用,而吲哚乙酸化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用12、从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α),如图甲。α与不同生长素浓度的关系如图乙。下列关于该实验的叙述中,错误的是A.若将乙图中的B浓度稀释至80%,则弯曲角度α大于α1B.生长素浓度为16μmol·L-1时,对半边茎外侧细胞的生长起抑制作用C.弯曲角度α的大小与外、内侧细胞生长速率的差值有关D.选择无叶和侧芽的茎段是为了排除它们产生的生长素对实验的影响。13、下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB.将植物体水平放置,若根部近地一侧生长素浓度为c,则远地一侧为dC.
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