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上一讲主要内容回顾 (5分钟)
本讲内容简介 (3分钟)
本讲新授课内容 (85分钟)
第5章 数据查询
5.1查询类型
1.选择查询
2.参数查询
3.交叉表查询
4.动作查询
5.SQL查询
5.2创建与维护选择查询
5.2.1使用向导创建查询
1. 简单选择查询向导
例5.1创建“总成绩表”查询。
2. 四种查询向导:
(1) 简单查询
(2) 交叉表查询
(3) 查找重复项查询
(4) 查找不匹配项查询
5.2.2使用查询设计器
1.查询设计器的启动
2.查询设计器界面
5.2.3设计计算字段
例5.2在“总成绩表”查询中,计算并显示学生的综合成绩。
5.2.4排序查询结果
例5.3修改“总成绩表”查询,实现按课程成绩排名。
重点
教
学
过
程 5.2.5设置查询条件
1.表达式
2.运算符
3.其他常用符号
4.常量
例5.4修改“总成绩表”查询,实现只对计算机专业的学生按课程成绩排名。
5.查询“条件”栏
例5.5 新建“06级计算机学生名单”查询。
5.2.6汇总查询
例5.6 创建“综合平均成绩排名表”查询,实现对计算机专业的学生按所学课程数及综合平均成绩排名。
小结 (4分钟)
下一讲主要内容及作业 (3分钟)
1.下一讲主要内容
2. 作业:5.1、5.2
授
课
效
果
分
析
总
结
注: 教师每次课都要写一份教案,放在该次课讲稿前面。
潍 坊 学 院 教 案
课题 第6讲 参数、交叉表和动作查询 课时 2 教学目的
与
要 求 目的:学会参数、交叉表和动作查询的设置与使用方法
要求:掌握参数查询中的参数的设置与使用方法;掌握交叉表查询的设置与使用方法;掌握动作查询中追加查询、更新查询、生成表查询、删除查询的设置与使用方法。 教学重点
与
难 点 重点:参数查询中的参数的设置与使用方法;交叉表查询的设置与使用方法;四种动作查询的设置与使用方法。
难点:交叉表查询的设置与使用方法 教
学
过
程 主 要 内 容 及 步 骤 备 注 上一讲主要内容回顾 (5分钟)
本讲内容简介 (3分钟)
本讲新授课内容 (85分钟)
第5章 数据查询
5.3参数查询
例5.7 创建“专业综合成绩排名表”查询,实现对各专业的学生按所学课号及综合成绩排名。
5.4交叉表查询
例5.8 创建计算机专业学生的“成绩交叉表”。
5.5动作查询
5.5.1追加查询
例5.9 创建“追加备份”查询,将学生表中的有关信息追加到“学生备份”表。
5.5.2更新查询
例5.10 创建“更新04级简历”查询,将学生备份表中04级学生的简历中增加“2004年考入北京语言大学”。
5.5.3生成表查询
例5.11 创建“生成不及格表”查询,将成绩表中平时、期中或期末成绩中有不及格的成绩记录备份到“不及格”表中。
重点
重点与难点
重点
1
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