2016中职化工设备基础(高教版 聂延敏主编)教案:模块一项目二 内压薄壁容器.docVIP

2016中职化工设备基础(高教版 聂延敏主编)教案:模块一项目二 内压薄壁容器.doc

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模块一 化工设备外壳教案 项目二 内压薄壁容器 一、选用教材 高等教育出版社,2008版中职教材《化工设备基础》,聂延敏主编,模块一 化工设备外壳 项目二 内压薄壁容器。 二、教学目标 1、知识目标:通过本项目内容的学习,掌握内压薄壁容器应力分布特点,内压薄壁圆筒与内压薄壁球壳的应用。 2、能力目标:通过对压力薄壁容器的受力分析与演示,使学生了解压力薄壁圆筒的应力分布特点,应用时的注意事项。 3、情感目标:培养学生的分析能力,根据特点解决实际问题的能力。 三、教学重点 内压薄壁容器的应力分布特点及应用。 四、教学难点 内压薄壁容器应力分布特点。 五、教学方法 使用教材模块一 化工设备外壳,项目二 内压薄壁容器的教学内容,通过演示文稿分析容器的受力情况,利用实例说明内压薄壁圆筒的应力分布特点,利用其特点讲述应用。 六、学时安排 1学时 七、教学建议 根据教材内容,这部分内容需要1学时完成,教学中应举一些实际的例子,帮助学生理解内压薄壁容的应力分析,通过演示文稿或演示,得出内压薄壁圆筒的环向应力是轴向应力的两倍。根据特点,讲述其应用。 八、教学过程 1、导入(5分钟) 通过复习压力容器的相关内容,引入新授。 2、新授(30分钟) 首先说明内压薄壁容器的含义。(2分钟) 教师通过演示文稿讲解:筒体的形状为何有两种,有圆柱形和球形。(3分钟) 分析圆柱形筒体的受力情况,得出圆筒内的应力分布特点。根据特点讲述其应用。(10分钟) 分析球形筒体内的应力分布特点,根据特点讲述应用。(10分钟) 对比两种容器的使用特点。(5分钟) 3、课堂讨论(10分钟) 通过学习,同学之间讨论对内压薄壁容器的理解,建立特点决定应用的理念。 作业: 想一想 练一练 二、判断题2,三、选择题5 2 图1-9 内压薄壁圆筒

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