2016中职机械制图（机械类 主编王幼龙 高教第二版）教案：第8章 零件图09.docVIP

【课题名称】 看零件图（四）（箱体类零件分析） 【教学目标与要求】 一、知识目标 掌握看零件图的方法与步骤。 二、能力目标 会看箱体类零件。 三、素质目标 掌握看零件图的方法，会看箱体类零件。 四、教学要求 掌握看零件图的方法与步骤，会看箱体类零件。 【教学重点】 看零件图的方法与步骤，看箱体类零件。 【难点分析】 会看箱体类零件。 【分析学生】 1．具有学习的知识水平； 2．具有学习的能力基础； 3．箱体类零件是机器或部件的主要零件，一般结构复杂，有不规则的外形和内腔，且壁厚不均，加工复杂，看图时要注意技术要求。 【教学设计思路】 教学方法：演示法、讲练法、讨论法、归纳法。 【教学资源】 机械制图网络课程、补充练习题、圆规、三角板。 【教学安排】 2学时（90分钟） 教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授与练习交叉进行、讲授与讨论交叉进行，最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习旧课（15分钟） 1．简述看支架类零件的步骤和示例； 2．讲评作业批改情况； 3．提问：教材P.205,思考题8-10（3）题。 二、导入新课 箱体类零件结构复杂，加工复杂，看图时要格外注意技术要求。 三、新课教学（65分钟） 教师讲授箱体类零件种类、结构特点、作用、看图示例（结构特点、表达方案、尺寸标注、技术要求）；教师演示看箱体零件图的方法和步骤。 学生进行补充练习题练习，看懂泵体零件图。教师巡回检查、答疑、质疑、讲评共性问题，学生间展开讨论。 四、小结（10分钟） 简述看箱体类零件步骤、看箱体类零件示例。 五、作业 1．补充练习题，在课练习基础上，作为作业完成全题。 2．思考题：思考教材P.205,思考题10（4）题。 【板书设计】 参考相应的PPT文集。 【教学后记】 【补充练习题】 读懂泵体的零件图，补画右视图，并回答下列问题。 1．零件的名称＿＿＿＿、材料＿＿＿＿、比例＿＿＿＿。 2．泵体用＿＿＿＿个视图表示，各视图的名称及剖切方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．G3/4表示的是＿＿＿＿螺纹，3/4是螺纹的＿＿＿＿、螺纹的旋向是＿＿＿＿。 4．螺孔尺寸“6×M8－7H 20”中的6表示＿＿＿＿＿＿＿，M8表示＿＿＿＿，7H表示＿＿＿＿＿＿， 20表示＿＿＿＿＿＿＿。 5．在图上用指引线指出零件长、宽、高方向尺寸的主要基准。 6．φ14H7的意义：φ14是＿＿＿＿＿尺寸，H是＿＿＿＿＿代号，7是＿＿＿＿＿，H7是＿＿＿＿代号。 ７．销孔２×φ６的定位尺寸是＿＿＿＿＿＿。 ８．泵体的表面粗糙度最低值为＿＿＿＿＿。 ９.图中有＿＿＿处形位公差代号，公差框格 的意义为：被测要素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，基准要素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，公差项目是＿＿＿＿＿＿，公差值是＿＿＿＿＿＿。 2