2016中职计算机应用基础（Windows XP+Office 2003）高教版教案：2.5 中文输入 体验与探索.doc

课题名称：2.5 中文输入 体验与探索 教学目标： 基本知识 了解典型的输入法。 掌握输入法的安装或删除操作方法。 操作技能目标 会使用中文输入法，在记事本或写字板中输入文字和字符。 教学分析与准备： 1．教学重点 会使用中文输入法。 安装中文输入法。 2．教学难点 外挂输入法的安装。 字体的添加与删除。 3．教学策略 本课通过上机操作，进一步熟悉输入法的切换，掌握智能ABC输入法和搜狗拼音输入法的使用，并探索五笔字型输入法的使用。 4．课时安排 2课时（45分钟×2） 5．教学环境 计算机机房 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 体验 （1）智能ABC输入法利用“i、I”来简化中文数量词输入： “i”为输入小写中文数字的前导字符。如输入“i123”，按空格键得到“一二三”。“I”为输入大写中文数字的前导字符。如输入“I123”，按空格键得到“壹贰叁”。 试输入“壹仟捌佰伍拾陆元”、“二○○九年十月一日”。 （2）搜狗拼音输入法具有网址、电子邮箱、当前日期、金额大写数字等快捷输入功能。 试输入“”、“leilei@163.com”、“肆佰贰拾肆元伍角贰分”、“2009年10月1日（星期四)”。 由学生操作完成，教师巡回指导。 探索 五笔字型输入法中将汉字的基本笔画分为横、竖、撇、捺、折5种，根据使用频率的高低，依次用１、２、３、４、５为代码来表示；将汉字划分为笔画、字根和汉字三个层次，三个层次之间的关系是笔画构成字根，字根构成汉字。五笔字型遵从人们的习惯书写顺序，是以字根为基本单位来组字编码，从而实现汉字的输入。 试练习安装并使用五笔字型输入法输入中文。 探索其他中文输入法。 课堂小结： 本课通过智能ABC输入法和搜狗拼音输入法这两种输入法的练习，掌握一般的中文输入，如果能掌握五笔字型的输入法，可以提高打字的速度和效率。本课程只要求学生能够熟练使用一种或二种输入法输入中文。学生需要利用课余时间多练习，才能熟练使用中文输入。 2