2016会计电算化（科学版）教案：第一章 会计信息系统概述（一）.docVIP

教学对象 ? 教学时间 年 月 日 教学内容 第一章????会计信息系统概述 教学目的 通过本章内容的学习，了解信息社会对组织和会计工作的影响，掌握会计信息系统的一些相关概念，为后续课程的学习奠定基础。 教学重点 信息社会、业务流程、数据与信息、会计信息系统、会计信息系统体系结构的变迁 教学难点 会计信息系统基本概念 建议学时 4学时 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 讲授（PPT）和案例讨论 演示设计 板书设计 一、信息社会的基本概念和基本特征 二、组织的业务流程 三、组织的业务处理循环 四、信息技术与会计工作 五、会计信息系统的基本概念 六、会计信息系统体系结构的变迁 ? 第一节????信息社会的基本概念和基本特征 ? 一、基本概念 “信息社会”，是由西方学者在20世纪60年代以后提出来的一种社会新模式，又称为情报化社会、超工业化社会或后工业化社会。历时四十多年，涵义愈来愈丰富。但是，中外学者都没能提出一个较为清晰、较为完整地概念，这说明信息正在改变着我们的社会、文化、经济和职业等。 著名的代表人物有美国社会学家丹尼尔·贝尔、美国未来学家阿尔温·托夫勒、美国预测学家约翰·奈斯比特和中国学者查汝强、熊澄宇、符福峘。 ? 国外学者的论述： 丹尼尔·贝尔最先提出了“信息社会”的概念。 阿尔温·托夫勒认为现在正在出现的第三次浪潮将产生一种新的文明，即“超工业社会”，其实质就是“信息社会”。在这个社会里，由于微电子工业、宇宙工业、海洋工程和生物工程等这些低能耗工业的发展，将消除征服自然的对抗状态，实现人和自然的协调发展。 约翰.奈斯比特描述了信息社会来临的标志和基本特征。认为信息社会开始的标志是具有世界历史意义的两个事件：一是1956年美国“白领人员”的数字第一次超过了“蓝领工人”；二是1957年苏联发射第一颗人造地球卫星，开辟了全球卫星通讯的时代。 ? 国内学者的论述： 中国社会科学院的查汝强认为，信息社会必须具有下列基本标志：（1）高度发展的信息技术；（2）全面、高度的自动化；（3）建立了全社会的高度信息网络系统；（4）信息的重要性大于材料和能源；（5）社会产品的总价值量中，信息价值超过有形物价值；（6）在产业结构中，信息产业即第四产业占有主要地位；（7）社会的产业组织形式，主要的已不是制造有形物的工厂，而是信息站、信息中心。 中国舰船研究院情报所的符福峘在《信息社会学》中提出了信息社会的基本标志，“将以信息作为社会发展的基本动力，信息资源十分丰富，网络将把整个世界连成一个村庄，信息资源将得到普遍的、充分的开发应用。” 清华大学的熊澄宇在其《信息社会4.0》中正式提出了中国信息社会发展的4个阶段：信息社会1.0是信息社会的萌芽期，以基础建设为主，其代表性的特征是大量的硬件投入和基础建设，是信息技术的应用阶段；信息社会2.0时是信息社会的起始期，它的突出特征是发展有自主产权的软硬件技术，形成了信息技术产业，是信息产业的发展阶段；信息社会3.0阶段开始了信息技术在社会经济领域的广泛应用，其主要特征表现为信息技术和传统产业的结合，是信息社会的经济推进阶段；信息社会4.0是信息社会发展的高级阶段，其表现形式是以电子政务为起点，计算机信息处理技术向生产关系和 上层建筑领域拓展，是信息社会的建构阶段。 ? 总之，“信息社会”这一概念正在普及。当今世界，无论在哪个国家，“信息社会”都已经成为人们生活中使用频率颇高的词。“信息社会”已经深入到人们的日常意识之中，这是人们不可忽视的事实。 二、基本特征 信息社会具有如下基本特征： 1、信息社会是一种新的社会模式 以美国为例。据美国政府预测，信息高速公路每年将创造的销售额多达3000亿美元。据经济战略协会预测，到2007年，信息高速公路将使美国国内生产总值增加1920亿美元，国民生产总值增加3210亿美元，使美国的劳动生产率提高20—40％。 2、信息社会建立在高度发达的信息科学技术基础之上 信息社会的产生与信息科学技术的发展密切相关。信息科学技术是信息社会的带头技术和主要前沿，它包括计算机科技、通信科技、控制科技以及信息的获取、传输和处理科技（Computers Communications Control Collection），即所谓“四C”。 3、知识和信息出现爆炸式增长，并逐渐成为信息社会生产的支柱和主要产品 英国著名科学哲学家詹姆斯?马丁曾说：“19世纪的世界知识总量每50年增长1倍，20世纪中期是每10年增长1倍，20世纪70年代是每5年增长1倍。而现在是差不多每3年增长1倍，甚至是每隔1.5年就增长1倍”。 信息的爆炸式创生是信息社会的突出特征，也是信息社会到来的重要前提。???????? 4、知识型劳动者成为信息社会的产业主体 第一，白领人员的数量大大超过蓝领