第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 实现全面建成小康社会的目标.pptVIP

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 实现全面建成小康社会的目标 一、总体小康的成就、不足 二、全面小康的愿景、目标 1、2、3、4、5 三、全面建成小康社会的新要求 1、2、3 学习提纲 现代“小康”的提出 首次提出： 1979年12月6日，邓小平同志在会见来访的日本首相时提出：“中国800美元，就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会，叫做中国式的现代化。” 1987年，党的十三大正式确认了邓小平提出的 “三步走”发展战略 第一步，1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化 第二步，到20世纪末，使国民生产总值比1980年翻两番，人民生活达到小康水平 1990年 2000年 2050年 基本解决温饱 总体小康 中等发达国家 伟大胜利 里程碑 奇迹 意 义 小康建设的发展历程 贫困 2020年 第1步 第2步 第3步 第2.5步 全面小康 我国现在已经实现了“三步走”战略中的第几步？ 微观表现 宏观表现 总体小康的成就表现 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 国内生产总值和主要工农业产品总量居世界前列 解决了吃饭问题，实现了由贫困到温饱、再到小康的历史性跨越 国家整体经济实力大大增强 总体小康的不足 低水平 不全面 很不平衡 目前，我国人均GDP最高的地区是上海市，已经突破10000美元，最低的贵州省却只有1000多美元。 2000年, 我国人均GDP 800多美元，刚刚迈进“小康”门槛，人均GDP世界排名在130多位 我国经济与社会发展不相适应，社会事业发展相对滞后。目前的小康基本上处于生存消费的满足，而发展消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 2010年, 我国成为世界第二大经济体，人均GDP 4500美元，世界排名在94位 先进的教育设施 山区落后的教育 不是我影响市容，我真的很饿 幸福的孩子 深圳特区 温岭建设 寒碜的住房 水污染 杭州西湖 大连 环境破坏沙尘暴 农村 城市 现阶段的总体小康有什么样的特点？ 低水平 不全面 很不平衡 建成全面小康社会，还需要艰苦奋斗 （不足） 党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化： 1、21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制； 这是在邓小平“三步走”战略构想基础上提出的新的“三步走”的发展战略，它更具体地展现了中国现代化的战略目标 2、再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善； 3、到21世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 全面建成小康社会 2002年在党的十六大，江泽民同志明确提出：我们要在21世纪头二十年，集中力量，就是到2020年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 从总体小康到全面小康 我们的目标是？ 全面小康社会的总目标 1、时间： 本世纪头二十年， 2、特点： ① ________基本实现、__________显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 ②人民富裕程度普遍提高、__________明显改善、 __________良好。 ③人民享有更加充分的_____权利、具有更高_____素质和_____追求。 ④各方面_____更加完善、社会更加充满_____而又安定团结 ⑤对外更加开放、更加具有________，为人类文明作出更大贡献。 工业化 综合国力 生活质量 生态环境 民主 文明 精神 制度 活力 亲和力 集中力量 偏重于物质消费的小康， 除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活，所享受的民主权利、生活环境改善等，实现社会 发展很不平衡 缩小地区、城乡各界的差距，惠及十几亿人口  （人均GDP ____）  （人均GDP ____ ） 经济、政治、文化、社会、生态等 低 高 ——不全面 ——全面进步 地区差距、城乡差距、工农差距较大，部分地区尚未达到 低水平 高水平 平衡发展 水平 全面程度 发展程度 区别 （已实现） 总体小康 全面小康 （2000－2020年） 党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局， 即： 政治建设 经济建设 文化建设 社会民生建设 生态文明建设 全面小康 ——从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会” 2012年11月，十八大做出“全面建成小康社会”的新部署 1、经济持续健康发展 2、人民生活水平全面提高 就业更充分 社