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广告策划教学设计.doc
甘肃工业职业技术学院
教 案
顺 序 号 1 授课班级 广告1331 授课日期 2014年 3月 3 日 第 一 周 星期 一 第3-4节 授课章节 广告策划的原点解析
1.1 广告策划的概述
1.2 广告策划原点解析 教学目的 通过本章的学习,使学生理解策划概念的内涵、理解广告策划的内涵、了解广告策划的理论基础思考
教 学
重点与难点 教学重点:策划的内涵,策划的界定。
教学难点:如何理解广告策划与广告运作的关系以及广告策划
的内容。 教学过程框架设计 教学
知识
结构
课外作业 如何正确理解广告策划的概念,引入广告策划的观念的现实意义 检查意见 教务处: 二级学院院长: 专业主任:
甘肃工业职业技术学院
教 案
顺 序 号 2 授课班级 广告1331 授课日期 2014年 3月10 日 第 二 周 星期 一 第3-4节 授课章节 第二章 广告市场调查
2.1 广告市场调查概述
2.2 广告市场调查的内容
2.3 广告调查的程序 教学目的 1、了解广告调查的内容和程序
2、掌握抽样的基本方法
3、掌握资料采集的基本方法
4、掌握问卷设计的基本方法 教 学
重点与难点 教学重点:抽样的基本方法
教学难点:资料采集的基本方法 教学过程框架设计 教学
知识
结构 理论讲解(第一节)
一、广告调查的含义与作用
二、广告调查的内容
三、广告调查的程序
理论讲解(第二节)
一、样本和抽样的基本概念
二、抽样的基本方法
三、抽样的步骤
理论讲解(第三节)
一、基本的调研目标和调研设计方案
二、调查所获的信息类型
三、调查的资料采集方法
四、问卷法的优点
五、决定一项特定调查方法的选择因素 课外作业 论述题:联系实际,陈述问卷问题设计的基本技术手段 检查意见 教务处: 二级学院院长: 专业主任:
甘肃工业职业技术学院
教 案
顺 序 号 3 授课班级 广告1331 授课日期 2014年 3月 17日 第 三 周 星期 一 第3-4节 授课章节 市场调研 教学目的 训练学生问卷设计的技巧 教 学
重点与难点 教学重点: 问卷设计的技巧
教学难点: 问卷设计的技巧 教学过程框架设计 教学
知识
结构 内容
以本班同学为调查对象,各组自己决定调查内容,分别开展调查。然后公布调查结论,由全班同学评论,看看是否与事实相符。
每组调查时间15分钟,其中问卷展示、分析5分钟,问卷调查5分钟,问卷回收5分钟。
教学要点
调查者严谨地开展调查,被调查者认真回答。既要有趣味,也要严肃认真。调查课题虽小,但要做到以小见大。
课外作业 问卷回收后,各组利用课余时间统计分析,下次课向全班汇报结果。(用课件形式) 检查意见 教务处: 二级学院院长: 专业主任:
甘肃工业职业技术学院
教 案
顺 序 号 4 授课班级 广告1331 授课日期 2014年 3月24日 第 4 周 星期一 第3-4节 授课章节 市场调查报告的编写 教学目的
根据调查结果分析整理调查数据,让学生掌握技巧与理论的一体化,明确广告活动的重要性。
教 学
重点与难点 教学重点:广告调查结果的整理与分析
教学难点:广告调查结果的整理与分析 教学过程框架设计 教学
知识
结构 一 导入新课:介绍课程特点及大纲,强调学习编写调查报告对于广告专业的意义
讲授新课
市场调查报告的编写
对原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容
第一,简要说明调查目的
第二,简要介绍调查对象和调查内容
正文
结论与建议附件市场调查报告的内容
广告定位策略
第一节 定位第
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