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教学大纲教案 教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称：摄影基础 课程英文名称： Photography Foundation 课程类型：课 总 学 时：? 理论学时：? 实践学时：适用专业：动画、开课院系：艺术设计学院二、课程的性质与任务 摄影基础课程是工业设计专业的学科基础课，随着社会的发展，摄影在广告设计中的地位越来越重要。学生通过学习该课程，应初步了解摄影的基本内容。了解照相机的构造和工作原理，掌握照相机并能运用摄影构图、摄影用光等摄影的方法拍摄照片。 ? 三、课程教学基本要求 学生学完课程后，应达到如下要求： 1．?了解摄影的基本内容 2．??了解照相机的构造和工作原理 3．???初步掌握摄影的表现方法 ? 四、理论教学内容和基本要求 第一单元 第一章 摄影导论 1学时 第一节 摄影简史 第二节 摄影的概念与基本特性 第三节 摄影作品的欣赏与分析 ? 重点： 本单元讲述了摄影的基本概念和广告摄影发展的历史。重点是摄影的概念和基本特性，以及摄影的起源与演进的历史。 难点： 摄影作品的欣赏与分析，如何加强学生综合素质培养，提高辨别能力。 要求学生了解理解掌握： 本单元要求学生了解摄影的概念和基本特性，理解它们与其他事物的相互联系，理解摄影的特性，提高学生对好的摄影作品的辨别能力，掌握摄影的概念、特性和摄影的历史。 作业和要求： 1、? 以认识照相机为目的，运用照相机任选一题材拍摄一幅作品。 2、? 照片尺寸：10英寸 ? 第二单元 第二章 照相机 2学时 第一节 照相机的类型 第二节 照相机的工作原理与主要组成部分 第三节 照相机的镜头 第四节 照相机的使用 ? 第三章 闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材 1学时 第一节 闪光灯 第二节 滤光镜 第三节 摄影的附属器材 ? 第四章 影像的记录与存储 1学时 第一节 感光胶片 第二节 数码相机的感光器件与存储设备 ? 重点： 本单元讲述了照相机，闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材以及影像的记录与存储，重点是照相机和影像的记录与存储。 难点： 培养学生熟练操作照相机，并了解照相机的内部构造与镜头的使用方法。 要求学生了解理解掌握： 本单元要求学生了解照相机的类型，照相机的工作原理与主要组成部分和照相机的镜头，了解闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材以及影像的记录与存储，并熟练操作照相机。 作业及要求： 1．户外相机操作实践。 2. 五张以上摄影图片。 ? 第三单元 第五章 摄影曝光 1学时 第一节 什么是摄影曝光 第二节 曝光量的控制 第三节 常用曝光模式的运用 ? 第六章 摄影构图 1学时 第一节 摄影构图的概念 第二节 摄影画面的构成要素 第三节 影响构图的主要因素 第四节 摄影构图的形式美法则 ? 第七章 摄影用光 1学时 第一节 对光的基本认识 第二节 对摄影光源的种类及运用 ? 重点： 本单元讲述了摄影曝光、摄影构图和摄影用光。重点是曝光量的控制、摄影构图的形式美法则和对摄影光源的种类及运用。 难点： 加强学生综合素质培养，特别是艺术素质的培养，提高构图能力和对画面光线处理的能力，是一项长期而艰巨的任务。 要求学生了解理解掌握： 本单元要求学生了解摄影曝光的基本知识和摄影构图的形式美法则，能够熟练运用摄影曝光知识，了解曝光在摄影构图以及光线处理时的作用。 作业及要求： 1. 通过户外相机操作实践，运用摄影曝光知识和摄影构图的形式美法则，拍摄出五张以上户外与室内摄影图片。 2. 要求要曝光准确，运用形式美法则，有光线的处理。 ? 第四单元 第八章 彩色摄影1学时 第一节 彩色片原理 第二节 彩色片曝光 ? 第九章 数码摄影2学时 第一节 数码摄影与传统摄影的区别 第二节 数码摄影的特点 第三节 数码照相机的使用 重点： 本单元讲述了彩色摄影和数码摄影。重点是彩色片曝光和数码照相机的使用。 难点： 培养学生充分了解彩色片曝光和与黑白片曝光的差别，数码相机与传统相机的差别。 要求学生了解理解掌握： 本单元要求学生了解彩色摄影与数码摄影的特点，了解彩色片曝光和与黑白片曝光的差别，数码相机与传统相机的差别，熟练掌握彩色片曝光方法，熟练操作数码相机。 作业及要求： 1.运用数码照相机拍摄静物和风光摄影各五张，熟悉数码照相机的各个部件功能。 2. 运用数码照相机或机械照相机拍摄彩色照片五张，理解摄影色彩知识， ? 第五单元 第十章 摄影类型1学时 第一节 商业摄影 第二节 新闻摄影 第三节 艺术摄影 ? 重点： 本单元讲述了摄影的类型。重点是商业摄影和艺术摄影。 难点： 培养学生充分了解商业摄影中的静态摄影和动态摄影以及艺术摄影中的类别。 要求学生了解理解掌握： 本单元要求学生了解商业摄影与艺术摄影的本质，了解它们之间的联系与差别。 作业及要求： 1. 通过室内或户外相机操作实践，了解摄影的类