人教新课标高中生物必修1第3章第3节 细胞核.docVIP

第10课时 第3节 细胞核——系统的控制中心 【考点解读】 1．阐明细胞核的结构和功能。 2．尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 学习重点 1．细胞核的结构和功能。 2．制作真核细胞的三维结构模型。 学习难点 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 【自主探究】 1、学海导航： 知识点 教师活动 学生活动 一、细胞核的功能 1、用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是什么？真核细胞都有细胞核吗？ 2、资料分析 阅读课本P52的4个资料 讨论5个问题 1、最容易注意到的是____________________。 除了高等植物成熟的__________细胞和哺乳动物成熟的_____细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 2、⑴资料1说明美西螈皮肤的颜色是由_____________控制的； 生物体性状的遗传主要是由_____________控制的，为什么？_____________________________。 ⑵从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化的关系是________________________________________ ⑶分析资料3你得出的结论是_________________ ___________________________________________ ⑷资料4说明生物体形态结构的建成，主要与 ____________有关。 ⑸你认为细胞核具有什么功能？ __________________________________________ 二、细胞核的结构 1、细胞核的功能是与细胞核的________分不开的。 2、观察课本P53细胞核结构模式图 1、核膜：外有___层膜，其上有________， 是_________________的通道。 2、核仁：与__________的合成以及的___________形成有关。 3、染色质由_______和________组成，________是遗传信息的载体； 染色质与染色体的关系________________________。 三、小结 1、总结细胞核的功能。 2、细胞作为基本单位。 1、细胞核的功能______________________________ _________________________________________。 2、细胞既是生物体________的基本单位，也是生物体___________和_________的基本单位。 四、尝试制作真核细胞的三维结构模型 1、模型方法 2、目的要求 3、材料用具 4、建立模型 5、表达交流 1、模型的形式有__________、_________、___________等。 2、沃森和克里克制作的著名的___________________ 模型，属于________模型。 2、例题精析： 〖例1〗 B．脱氧核糖核酸 C．氨基酸 D．核糖核酸 解析：本题考查的是对组成生物体的化合物知识的理解。细胞核内的主要的物质有脱氧核糖核酸、核糖核酸等，脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本单位，其分子量比较小，并且可以通过核孔，进入细胞核内。脱氧核糖核酸和核糖核酸为大分子物质，不容易进入细胞核。因此注人的物质可能是脱氧核苷酸。 答案：A 〖例2〗C 【自我诊断】 ●基础题 １、在核膜和细胞膜的结构和功能中，核膜独有的是（　 ） Ａ、物质交换的功能 Ｂ、双层膜结构 Ｃ、糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能 Ｄ、附有大量的多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行 答案：B 2、以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（　 ） Ａ．同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质　　　 Ｂ．同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质　　　 Ｃ．不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质　　　 Ｄ．不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质 答案：B ３、科学家将棕鼠卵丘细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是（　 ） 　Ａ．黑、雄　　Ｂ．棕、雌　　Ｃ．白、雄　　Ｄ．灰、雌 答案：B ４、在真核生物细胞的下列结构中，与噬菌体的成分最相似的是（　 ） Ａ．叶绿体　　　Ｂ．染色体　　　Ｃ．线粒体　　　Ｄ．核糖体 答案：B ５、下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（　 ） Ａ．心肌细胞　　 Ｂ．小肠绒毛上皮细胞　　　 Ｃ．血液中成熟的红细胞　　　Ｄ．神经细胞 答案：Ｃ ６、生物的遗传物质是（　 ） Ａ．DNA　　　Ｂ．RNA Ｃ．核酸　　 Ｄ．染色体 答案：Ｃ ７、在水稻的细胞核中，不包括下列哪种结构（