《敬业与乐业》说课课件28.pptVIP

（三）教学目标 1、理解观点与材料的统一，掌握议论文的基本结构 2、学习条理清晰的论证和生动有力的论据 3、了解敬业乐业的重要性，树立敬业乐业信念 （四）教学重点难点 1、把握文中的主要观点和思路 2、指导学生将学习此课文的收获运用到实际生活中去 二、说教法学法 教法： 情景教学法 诵读法 讨论法 学法 自主、合作、探究” 勾画圈点法 三、说教学过程 （二）、整体感知 （本环节主要采用诵读法和勾圈点画法） （一）、导入新课 （主要采用情景教学法） （三）、合作探究 （本环节主要采用讨论法） （四）、拓展延伸 （一）导入新课 情景教学法 人各有志， 那你的志向是…… 你会选择？ 你会选择？ 官员 演员 医 生 教师 律师 修鞋匠 清洁工 军人 为 什 么 ？ 敬业与乐业 梁启超 （二）整体感知 本环节主要采用 1、诵读法 2、勾圈点画法 梁启超（1873～1929）字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 梁启超其人