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人教版一年级下数学第二单元例5解决问题
绿色圃中小学教育网 * 20以内的退位减法 例5 解决问题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 12－5 = 7 12－4 = 11－5 = 11－4 = 6 7 8 12－3 = 11－3 = 8 9 13－5 = 13－4 = 11－2 = 14－5 = 10－4 = 15－2 = 8 9 9 6 9 13 做一做 二、学习新知，自主探究 （一）仔细观察，收集信息 知道了什么？问题是什么？要求“还有几人没来”，你们会解决吗？（可以画一画，也可以算一算） 绿色圃中小学教育网 2. 要想求“还有几人没来”就得知道什么？谁能再说说 ？ 二、学习新知，自主探究 问题：1. 你们怎么都没用“我们队踢进了4个”这条信息？ 画 算 16－9＝7（人） 小结：要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息，根 据这两条和它有关系的信息，就可以解决这个问题了。 绿色圃中小学教育网 三、运用新知，自主练习 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？ 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？ 14 － 6 8 只 小结：这道题中的“5只鸭”与问题没有关系，所以在解决 这个问题时，这条信息就是个多余信息。 绿色圃中小学教育网 三、运用新知，自主练习 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“另一组有几人”，我们得知道什么？ 小结：根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。 13 － 6 7 人 绿色圃中小学教育网 三、运用新知，自主练习 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？ 3. 还差几串？ 绿色圃中小学教育网
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