“绿色指标”行动要求 - 巢湖团结路小学.docVIP

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2017-09-07 发布于天津
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巢湖市团结路小学绿色指标评价要素落实“绿色指标”行动要求 1.各学科学业水平指数（1）学生学业成绩标准达成度 ①按照课程标准要求实施教学，确保整体合格率达98%。关注每一位学生，促进学生按时毕业。 ②按照课程计划合理设置课程，保障各个学科的课时安排；根据学校和学生实际，科学设置基础型、探究型和拓展型课程。关注每一门学科，促进学生综合发展。（2）学生高层次思维能力 ①创设开放的学习环境，赋予学生更多的话语权，引导学生通过自评和互评表达自己的想法，培养学生表达、评价习惯和知识运用能力。 ②创设平等的学习环境，提供多样的学习资源，丰富学生的学习经历，赋予学生思考、质疑的机会，引导学