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人教版下册第八单元金属和金属材料单元复习ppt
铁矿石 焦炭 炉渣出口 生铁出口 石灰石 炼铁高炉 二、 金属资源的利用和保护 a. 干燥空气中 b. 浸没在水中 c. 潮湿空气中 不生锈 不生锈 生锈 1 铁制品生锈的条件 铁生锈的两个条件: 有氧气(或空气)、有水。(钢铁在潮湿的空气中易生锈) 铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁(Fe2O3) 人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一!! 表面洁净干燥的钢铁、纯净的铁,加入某些合金元素的钢铁不易生锈。 思考讨论回答:采用哪些措施可防止铁的锈蚀?例如自行车钢圈、链条齿轮的防锈方法及医用器械等的防锈方法。 小结: 1、覆盖保护膜法(如:刷油漆、涂油、电镀、致密的氧化膜、烤蓝、发黑) 2、改变金属内部结构法(如:加入铬、镍等制成不锈钢) 2 如何利用和保护好金属及相关措施 (1)防止金属腐蚀 (2)金属的回收利用 (3)有计划,合理地开采矿物 (4)寻找金属的代用品 1、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注人足量的稀盐酸,天平平衡。向右边烧杯中加入10克金属锌,向左边烧杯中加入10克金属铁,当反应停止后,天平指针的指向是( ) A.分度盘的左边 B.分度盘的中间 C.分度盘的右边 D.三种情况都有可能 2、室温下,等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是( ) t Al A m Mg m B Mg t Al Al m t Mg C t Mg m Al D C C 第二部分:中考实战训练题精练 3、10g由两种金属粉末组成的混合物,将它们投入到足量的稀盐酸中,充分反应后,收集到1gH2。该混合物的组成可能是( )可能多选 A、Zn、Fe B、Mg、Cu C、Mg、Al D、Al、Cu CD 4、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,某学生设计两个方案: (1)Cu、Fe —(加适量稀盐酸,搅拌)→ 过滤 —→洗涤 (2)Cu、Fe —(加适量的硫酸铜溶液,搅拌)→ 过滤 →洗涤 两个方案中较好的是 (填序号),理由是 。 你是否有更简便的方法,若有,请写出做法 。 铁屑容易反应完全,容易分离 用磁铁吸引,使之与铜屑分离 (1) 5、有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉,请你设计多种实验方案加以鉴别,并填写下列实验报告。 步骤 现象和结论 方案一 方案二 方案三 用磁铁吸引 能被磁铁吸引的是铁 分别在空气中灼烧 能红热且质量减少的是碳 分别放入酸中 能生成气体的是铁 6.古代的“药金”外观与金相似,常被误认为是金子,冶炼方法如下:将碳酸锌,赤铜(Cu2O),木炭混合加热到800℃得金光闪闪的“药金”。 ⑴“药金”的主要成分是_______________。 ⑵写出有关冶炼的化学方程式。 Cu Zn ZnCO3 ZnO+CO2↑ 2Cu2O+C 4Cu+CO2↑ 2ZnO+C 2Zn+CO2↑ 高温 高温 高温 7. 现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质,请用两种方法制取铜。(用化学方程式表示) 8.根据下面所示的关系,回答有关问题。 单质A +化合物甲= 单质B+化合物乙 (1)若A为气体,B为红色固体,则化合物乙为 (填化学式,下同) (2)若A为固体,B为红色固体,则化合物乙为 。 (3)若A为红色固体,甲中阴离子所形成的正盐都易溶于水,则甲可能为 。 9 . 黄铜(铜锌合金)与黄金的外观很相似,一些不法商贩就会利用这一点,以次充好,贩卖假黄金(实际就是黄铜)。我们有什么方法来识别真金和假金呢? 10、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,回答以下问题: ①反应过程中发生的现象是 ; ②气球的作用是 。 11.填写下列表格(括号内为杂质) 混合物 除去杂质的化学方程式 主要操作步骤 铜粉(Fe) FeCl2溶液(CuCl2) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 溶解、过滤、洗涤 溶解、过滤 7、计算: 把镁和铜的混合物20g和足量稀硫酸反应,生成氢气0.4g,求原混合物中铜的质量。 谢谢各位的合作! 再见! * * * * * * * * 第八单元 金属和金属材料 东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕) 金属和金属材料课程标准 了解金属的物理特征。识别常见金
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