人教版中考复习专题代数式.docVIP

中考复习专题三：代数式 【知识要点】 单项式 整式 多项式 有理式 一、代数式： 分式 无理式 二、整式运算： （1）整式的加减：合并同类项，大家还记得吗？ （2）幂的运算： （3）整式的乘法：单项式与多项式的乘法，大家会了吗？ （4）乘法公式： 例1．下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． 例2．下列计算结果正确的是( ) A． B． C． D． 三、因式分解：把一个多项式化成几个因式的积的形式。 （1）提公因式法：am+bm+cm=m(a+b+c) （2）平方差公式： （3）完全平方公式： （4）十字相乘法： 例3、分解因式： ． 例4、把多项式 x2-8x+12分解因式,下列结果正确的是：( ) A．（x-2）（x-6） B.(x+2)(x-6) C .(x+3)(x+4) D.(x-3)(x-4) 【小试牛刀】 1．下列计算正确的是（　 　） A、= B、 C、 D、 2. （2010 广东）下列运算正确的是（ ） A． B. C． D． 3. 下面计算中正确的是（ ） A． B． C． D． x=x 4．把代数式分解因式，下列结果中正确的是（ ） A． B． C． D． 5．分解因式：m2(4m = ; 6．分解因式：a2-2a-3= . 7．因式分解：9x2－y2－4y－4＝_____ _____． 8．化简：=_______________________. 四、分式的基本性质：同学们，还有印象吗？ 五、分式的运算： （1）、约分：利用分式的基本性质，约去分子与分母中的公因式； （2）、通分：利用分式的基本性质，找到各个分母的最简公分母。 例5、化简： 例6、先化简，再求值：，其中． 【试试身手】 9、化简： 10、化简： 11、先化简，再求值：，其中. 【中考演练】 12．使分式有意义，则x的取值范围是 （ ） A. x≥ B. x≤ C. x D. x≠ 13. （2010 荆州）分式 的值为0，则（ ） A. x＝±１． 　　 B．x＝１ C． x＝－１ D．x＝0 14．（2010 河北）化简的结果是（ ） A． B． C． D．1 15．（2010 黄冈）化简：的结果是（ ） A．2　 　B．　 　C．　　 D． 16. （2010年浙江金华）如果，那么代数式的值是（ ） A．0 B．2 C．5 D．8 17.计算= . 18．（2010 黄冈）已知， = . 19.二次三项式写成的形式为 . 20、（2010 益阳）已知，求代数式的值． 21、先化简分式÷－，然后在0，1，2，3中选一个你认为合适的a值，代入求值． 22、已知将它们组合成或的形式，请你从中任选一种进行计算，先化简，再求值。其中． 中考复习专题四：方程与不等式 （上课时间：2011-3-13） 一、【知识要点】： 方程 不等式（组） 不等式的基本性质 ①不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向 ； ②不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向 ； ③不等号的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向 。 解一元一次不等式的一般步骤是 去分母②去括号③移项、合并同类项④系数化为1。 ◆注意：不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，要 不等号的方向． 3.不等式组的分类及解集： 会用数轴表示不等式（组）的解集 二、【知识点剖析】 （一）一元一次方程、一元二次方程 【典例精析】 例1.（03广东）已知，为方程的两根，且+＝6，，求p和q的值． 【规律总结】一元二次方程的根与系数的关系：如果的两个根是那么：， （韦达定理） 【小试锋芒】 1.解方程： 2.（04广东）解方程组 【规律总结】①.用配方法要配成的形式。 ②.用