2016届高考化学二轮复习策略研究整体突破课件第1部分 考前复习方略 专题1 筛查突破化..pptVIP

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B 解题方法指导 1.回归生活。挖掘化学知识与生活的密切联系,达到化学源于生活、高考回归生活的目的。 2.联系热点。关注与化学相关的社会热点问题,如饮水安 全、食品添加剂、工业“三废”及生活垃圾等;关注近年来诺贝尔化学奖和生理学或医学奖成果。 3.掌握原理。熟记常见的化学工业原理,能够从原料利用 率、循环利用、节能减排、绿色环保等角度分析回答相关问 题。 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题一 筛查突破化学与STSE问题 2016高考导航 专题一 筛查突破化学与STSE问题 必考星级 2015年 2014年 2013年 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ3 ★★★★★ 7 8 7 7;10 高考命题研究 1.化学物质在生活中的应用及化学原理解释。2.各种材料在生活中的应用。3.能源的综合应用。4.环境保护与绿色化学。5.物质的性质在生产工艺技术中的应用。 C (1)干燥剂硅胶与硅橡胶有何区别? (2)实验室常用的气体干燥剂有哪些?适用范围怎样? 提示: 分类 干燥剂 不可干燥的气体 酸性干燥剂 浓H2SO4 NH3、H2S、HI P2O5、硅胶等 NH3 中性干燥剂 无水氯化钙 NH3 碱性干燥剂 碱石灰、氧化钙、固体氢氧化钠等 Cl2、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2 注意:无水硫酸铜一般不用作干燥剂,通常用作证明有无水分存在。 1.下列干燥剂在干燥作用过程中不涉及化学变化的是(  ) A.浓硫酸 B.P2O5 C.无水CaCl2 D.碱石灰 A 解析:四个选项中只有N2既不与浓硫酸发生反应又不与氢氧化钠反应。 B 3.根据你对干燥剂的认识,下列说法正确的是(  ) A.无水硫酸铜可用来干燥H2 B.食品包装中常放有装有铁粉的小袋,其主要作用是能与水反应,防食物受潮变质 C.浓硫酸可用来干燥SO2气体 D.生石灰吸水性强,可广泛用于食品干燥剂 C 化学与STSE常考的5类问题 1.材料问题 无机非金属材料 传统无机非金属材料,如_____________________等 新型无机非金属材料,常见有压电陶瓷、___________、___________陶瓷和生物陶瓷等 金属材料 Fe、Cu、Al、合金等 有机高分子材料 如_________、_________ 复合材料 一般由_________材料和_________增强体材料组成 水泥、玻璃、陶瓷 光导纤维 高温结构 塑料 橡胶 基体 增强体 2.能源问题 新型 能源 新开发的非传统能源,如新型燃料电池、生物柴油等 绿色能源 不产生污染或污染小的能源,如_________能、风能、潮汐能等 一级能源 自然界中能以现成形式提供的能源,如 _______________________________________ 二级能源 需要依靠一级能源间接制取的能源,如 _________能、氢能等 太阳 天然气、煤、石油、水能、太阳能、风能 电 3.生活用品 消毒液 84消毒液有效成分是_________ 水的杀菌消毒剂 漂白粉、_________、____________等 水的净化剂 _________、Na2FeO4等 NaClO 氯气 二氧化氯 明矾 4.食品安全 食品 添加剂 绿色食品 常见的有:抗氧化剂、防腐剂、甜味剂、香料等;食品添加剂可以在标准范围内使用但不能过量使用 指无公害生产的食用农副产品 5.重要的环保术语 酸雨 由SO2(主要)及_________等污染物引起 光化学烟雾 NOx及碳氢化合物等引起 臭氧层空洞 ____________及NOx等引起 水体富营养化 含_________元素的化合物等引起 温室效应 CO2及CH4等烃类化合物引起 白色污染 有机难降解塑料 重金属污染 重金属阳离子,如___________________ NOx 氟氯代烃 氮、磷 Pb2+、Ag+、Cu2+ PM2.5 直径小于或等于2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物        绿色化学 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,将反应物的原子利用率提高到100%,即全部转化为期望的最终产物 空气质量日报 项目内容:可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧和一氧化碳等 A D D B C 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训练 栏目导引 专题一 筛查突破化学与STSE问题 专题限 时训

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