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人教版五年级上册小数乘法易错点汇总66
小数乘法易错知识点汇总练习
一、小数乘法的意义
小数乘以整数的意义与的意义相同,就是求的简便运算。
例如2.5×6:表示或。
说一说下面各式表示的意义,再口算出结果。
0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是( )。
9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9写成乘法算式是( )。
2.5+2.5+2.5+1.25写成乘法算式是( )。
3.6+3.6+3.6+1.2+3.6+3.6+3.6写成乘法算式是( )。
练习3:
1、4.58与84.5这两道算式所表示的( )不同,计算的( )相同。
2、1.75与32相乘,列成乘法算式可以是( ),也可以是( )
3、 0.96的1.25倍是先按照( )法则计算,再看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。
3.64×1.7的积是( )位小数;1.16×2.08的积是( )位小数。
2、0.12×0.05的积是( )位小数;0.52×0.45的积是( )位小数。
3、3.15×2.14的积是( )位小数 )位小数。
4、0.280.36的积有( )位小数3.120.541的积有( )位小数。
2.50.705的积有( )位小数15.20.26的积有( )位小数。
看末尾两个数的乘积,不是10或10的倍数,则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数。例如:0.12*0.06的小数位数为2+2=4;
如看末尾两个数的乘积,是10或10的倍数,则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数减1例如:0.12*0.05的小数位数为2+2-1=3但也有特殊的如两个两位小数相乘后为整数,或尾数有两个以上,最好是相乘后确定,有些是取不了巧的。
给下面各题中的积点上小数点。
0.87 0.26= 2 2 6 238.7 0.25=9 6 7 5449.51.2=5 3 9 4 01.38 0.015=2 0 7 0
在乘法中,个因数,积不变。
794×98=77812,填出下面各式的得数。79.4×0.98=( ) 79.4×980=( ) 7.94×0.98=( )
根据96 ×0.018=1.728,写出:
( ) ×( )=1.728 ;( ) ×( )=1.728;( ) ×( )=1.728。
利用乘法运算规律比较大小
一个数乘以( )的数积大于这个数;一个数乘以( )的数积等于这个数;一个数乘以( )的数积小于这个数。
练习1:
4.8×0.99○4.8 3.05×1.03○3.05 0.78×1○0.78 0.5○ 47× 0.5
1.2○1.2×1.1 0.95×1.3○1.3 13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2
0.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×6 8.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3 8.81.2○8.8 9○0.45 0.1× 0.1○0.2 35.4×44.2○35.3×44.3 0.25×4○0.25×0.4
4.480.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.75 0.39×1.4○1.4× 0.39 0.83×1○1
判断题汇总
练习1:判断并改正
1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。2、两个小数相乘,积一定是小数。3、 8.2×9.5的积一定是两位小数。4、 3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。5、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。
6、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
7、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。
8、0.125×8与8×0.125的积相等。
9、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
10、0
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