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人教版八年级下册UnitoneSectionA
课题Unit0ne SectionA 课时:1课时 课型:P +S
学案编号1
使用时间2月24日 班级: 姓名: 小组: 评价等级: 教师或学生笔记栏 学习目标: 1、会读、会背1-2页的单词、短语,并掌握其用法。
2、理解并能正确运用所学知识点:一般将来时的用法。
3、复习little\ few \ less\more的用法
导学过程
Step1单词及单词讲解
1many\much的比较级___________ 2 little的比较级 ______________
3 few 的比较级____________4机器人_________
5每件事_________6纸张______________7污染___________
学以致用
1He is a new student , so he has_ ____________friends here.
2. There are _______ oranges in the basket. You may have them.
3Don’t worry, there is___________time now
A. little B. a little C. few D. a few
4If you want to be thinner and healthier, You had better eat_____food and take________exercise
5There will be _____pollution and ______trees in the future
A more fewer B more less C less more D fewer more
6纸张为___________名词在纸上__________
7 |污染___________更少的污染______________
Step2在课文的2 3页找出下列短语
1在电脑上________________ 2在纸上_______________
3通过电脑在家学习______________________4活到200岁__________________
5在100年后_____________6免费的__________
7更少的空闲时间________________8更多的污染_______________
9在居民的家里______________10使用钱_____________________
Step3时态讲解
11) I’m going to visit my grandparents tomorrow / the day after tomorrow .
2) They are going to plant trees next week / next month /next year .
3) We are going to move to Shenyang in two hours /in a month /in a year
2People will have robots in there homes in 100 years
3There will be fewer cars in the future
总结; 句中的 be going to + do sth或.will+do sth 译___________________.表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情. 常用表将来的时间状语有:
___________________________________________________________________.
一般将来时应注意的问题
____ 1 People will have robots in there homes in 100 years.
一般疑问句_______________________________肯定回答________否定回答________否定句________________________
2问对方是否愿意或表示邀请时
Will you / Will you please close the door?
3表建议时或征求意见时
Shall I/ Shall we go to the zoo ?
4What is he going to be when he grows up ?(when引导的状从主将从现)
5There be的将来时
There will / are /is going to be +名词
学以致用
1.They _______________ ( n
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