第三单元3.2持续发展生态文明.ppt

九年级（全一册） 思想品德 广东教育出版社 全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位 主题词：可持续发展 计划生育 生态文明 第三单元 科学发展 国强民安 可持续发展战略，是指既满足当代人的需要，又不危及后代满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。 1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。 4.可持续发展战略的提出。 观点对对碰 要经济？还是要环境？ 经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。 思考：这要求我们怎样做？ 可持续发展 含义：既满足当代人的需求，而又不对后 代人满足其需要的能力构成危害的发展。 要求：人类与自然和谐相处,认识到自己对自然,社会和子孙后代应负的责任。 实质:科学的发展观。 一个牧场，牧民有三种做法，一是尽可能地少养牲畜；二是适当地增加牲畜头数，但尽量与牧场的承载力相适应；三是盲目地增加自己的牲畜头数…… 设想这三种做法将会出现什么情况？ 【活动】假如你是牧民会作出怎样的选择？ 选择第二种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。 计划生育与提高人口素质 中外人口对照表（单位：亿） 国家 中国 印度 美国 巴西 日本 法国 英国 人数 13.7 12.1 3.07 1.98 1.27 0.6 0.6 说明了什么问题？ 我国是世界上人口 最多的国家。 ——这是我国的重要国情之一。 据我国第六次人口普查统计结果： 思考：根据以上材料，你能得出什么信息？ 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，具有大学(指大专以上)文化程度的人口为119636790人；具有高中(含中专)文化程度的人口为187985979人；具有初中文化程度的人口为519656445人；具有小学文化程度的人口为358764003人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。 同2000年第五次全国人口普查相比，每10万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人 1.我国人口的基本国情： 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 实行计划生育的基本国策。实行计划生育，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口素质是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。目前人口与计划生育工作的主要任务：稳定低生育水平，提高出生人口素质， 积极应对老龄人口、 流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。 我国一方面要坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平；同时，要着力提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变。 环境保护与生态文明建设 资源名称 总量 世界排名 人均占有量在世界各国中的情况 耕地 人均不足世界的10%,面积排在126位 煤炭 3 人均不足世界的1/2 45种矿产潜在价值排在80位以后 石油 12 人均不足世界的1/8 天然气 21 人均不足世界的1/20 水资源 6 仅为世界人均占水量的1/4,排在110位 森林 排在105位 你的结论是： 理性思考 资源 我国利用效率 发达国家利用效率 农业用水 30～40% 70～80% 工业用水 50% 80% 矿产 30～50% 40～80% 能源 30% 40% 看看我们是怎样利用这些资源的？ 你的结论是： 我国的资源国情： 我国自然资源总量大、种类多，人均占有量少，开发难度大。 以下图片反映了我国怎样的环境形势？ 我国的环境国情： 我国环境形势的总特点：生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。 生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。 建设美丽中国，从我做起。 知识拓展 ⑴提高人口意识、资源意识和环境忧患意识。 树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持发展 道路的自觉性。 ⑵加强法制、环保知识教育，加强立法与执 法力度。 ⑶认识到可持续发展重要性，坚持基本国策。 ⑷自觉遵纪守法