《比例的意义和基本性质》修改-副本-副本28.pptVIP

利用比例的意义判断下面哪组中的两个比能否组成比例。 20:5和1:4 0.6:0.2和3／4：1 ／4 0.2:0.5和4:50 1／ 3:1／6 和1／2:1／4 完成课本40页做一做，第2题 谈谈今天这节课你的收获？ 2．我是小法官，对错我来判判。 （1）比例是由任意两个比组成的。 （ ） （2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。 （ ） （3）比例式中有四个外项，四个内项。（ ） 比例的意义 复习 1、什么叫做比？ 两个数相除又叫做两个数的比。 2、什么叫做比值？ 比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。 3、什么叫做比的基本性质？ 比的前项和后项同时乘或者除以相同 的数（0 除外），比值不变。 学习目标 1、理解比例的意义，了解比和比例的区别。? 2、能根据比例的意义，正确判断两个比能否组成比例。? 3、在自主探究、观察比较中培养分析、概括能力。 长2.4m,宽1.6m 长60cm,宽40cm 长15cm,宽10cm 这是这四面国旗长和宽的比，下面咱们就在小组中进行研究注意看好要求： 1、组长分工合作完成表格，并交流你们的发现。 3、小组讨论交流。 4、根据上表你发现了什么？ 自学指导 长和宽的比 5