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组织行为学的发展与形成
背景资料
组织行为学发展与形成
主讲人:李晓梅
中国作为具有五千年光荣历史的文明古国,历来重视对人的心理
和行为的分析研究,以孔子为代表的儒家思想以及孙子兵法,历代著
名的政治家商鞅、诸葛亮、唐太宗等,对人的行为的研究、治国安邦
方面,都有不朽的贡献。这些宝贵的历史遗产受到了世界各国的重视。
许多理论有待进一步整理、发掘与完善。这对建立中国式的组织行为
学颇有裨益。
我国20世纪70年代前空白,70年代末,开始注意这方面研究。
1985年,中国行为科学研究会正式成立目前是管理专业必修课。被国
家教委管理专业教学指导委员会定为十门核心课程之一。
在西方国家,组织行为学的发展大体上分为四个阶段:
2.1 组织行为学的形成与发展
1)传统组织理论的终结
传统组织理论的终结
组织的 泰勒四原则
可持续发展 要素与工具
(1)时代背景(1850年以后)
自由竞争走向寡头垄断
规模经济
价格战
利润率下降
降低工资标准、延长工作日时间
萨伊,资本主义制度的局限性
美国芝加哥大罢工
资本来到人间,从头到脚,每个
毛孔都滴着血和肮脏的东西。
哪里有压迫,哪里就有反抗。
(2 )美国总工会成立(1886年)
工会运动导致 “劳工法”颁布
八小时工作制
最低工资标准
阻止利润率下降的办法是有效利用劳动力
机械工程师效率运动
效率工程师协会成立
(3 )汤制锁“利益分享计划”
1888年汤制锁制定 “利益分享计划”
通过劳动者合作可以提高利润 (节约原
材料、工时利用率、改善作业计划等)
把这部分利润拿出来分配:50%归公司
,30-40%归劳动者,10%归监工
并用契约形式明确下来
实质是超定额 “奖金”分配
(4 )哈尔西“奖金提成计划”
1891年哈尔西制定 “奖金提成计划”
修正早期计件工资 (按件计价,上不封顶)
超标提成奖金 (提成1/2-1/3超标部分)
Rh = R ×Ha +R (Hs -Ha )/ 2or3
Rh= 日工资
R=小时工资
Ha=标准作业时间 (8小时)的产量
Hs=超标作业时间 (按8小时标准产量推算)
(5 )泰勒“劳资两利”(1895年)
“集体怠工”的根源是 “劳资对立”
不可能单纯依靠工资支付方式解决
“劳方”高工资收入
“资方”低劳务费支出
例
(8 )差别计件工资制
目标产量20件
支付率
(¥/件)
产量(件)
解决不满与分配不公的基础是:
确定一个工人一天应该完成的工作量
(6 )泰勒的理想
动作/时间研究,确定工作方法与内容
根据工作客观性,选择与培训工作者
利益驱动,实行差别计件工资
设立人事职能工头,进行考核评价,提高
工作效率,使劳资两利
找到一个组织存在下去的价值与理由
(7 )作业管理四原则
有效动作必要时间
日标准作业量
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