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测测眼力吧！ 类似地，还有线段的三等分点、四等分点等。 谢谢大家！ 再见 * * －－ 线段的大小比较 怎样比较两条线 段的长短呢？ 你能从比较身高上 得到一些启发吗？ 已知线段AB，线段CD， 如何比较两条线段的长短？ A B D C A B D C （4.1㎝） （3.8㎝） 度量法 A B D C （1）如果点B在线段CD上， 记作ABCD A B D C （2）如果点B在线段CD外， 记作ABCD （3）如果点B与点D重合， 记作AB=CD A B C D 叠合法 利用圆规比较线段的长短-----叠合法 A B C D （A） B 点A与点C重合，点B落在C、D之间，这时我们说线段AB小于CD，记作AB＜CD。 想一想，什么情况下线段AB大于线段CD，线段AB等于线段CD？ 观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗 a b a b a b (1) (3) (2) a b A B D 线段的和与差 a b ι ι A B a C b AC=a+b AD=a-b 根据图形填空： 1、 AC= _ _ _ _ + _ _ _ _ A B C 2、(如图)增加一个D点，则，AC= _ _ _ _+ _ _ _ _+ _ _ _ D 3、此时 AC= _ _ _ _+ _ _ _ _ 你还有别的表示方法吗？ 画一条线段等于已知线段a a A C B 则线段AB=a 也可以先量出线段a的长度，再画一条等于这个长度的线段。 练习 如图，已知线段a，b。 画一条线段，使它等于2a-b。 a b 你能帮小强用这根绳子做一双鞋带吗？ 情景活动二 观察下列步骤，并回答问题 （1）拿出一张白纸 （2）对折这张白纸 （3）把白纸展开铺平，发现在边AB上有个折痕点C，请问AC和BC相等吗？ A B C 练习：如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点，完成下列填空： （1）AB= _ _ BC ，BC= _ _ AD （2）BD= _ _ AD A B C D 2 2 3 点C把线段AB分成相等的两条线段AC与BC，点C叫做线段AB的中点（midpoint)，可知AC=BC= AB 或AB=2BC=2AC 1 2 情景活动三 M N A B M N P 例1如图 （1）如果点P是AB的中点，则AP= _ _ AB （2）如果点C，D三等分AB，则AC=CD= _ _ = _ _ AB （4）现在告诉你CP=1.5cm，求线段AB的长。 A B C D P DB （3）CP可以表示成哪两条线段的差？你有几种不同的表示？ 1 2 1 3 算一算 已知线段AB=5cm，延长AB到C，使AC=17cm，取线段BC的中点D，求AD的长 1、下面两根粗细不同的木料，哪一根较长，你可用哪几种方法来比较？ 练习 A、度量法 B、叠合法 练一练： 1、M是线段AB上的一点，其中不能判定点M是线段AB中点的是（ ） A、AM+BM=AB B、AM=BM C、AB=2BM 2、线段AB=6厘米，点C在直线AB上，且BC=3厘米，则线段AC的长为（ ） A、3厘米 B、9厘米 C、3厘米或9厘米 A c 5、如果线段AB=5厘米,BC=3厘米那么A,C两点间的距离是( ) A、8厘米 B、2厘米 C、无法确定 6、已知线段MN，取MN中点P，PN的中点Q，QN的中点R，由中点的定义可知， MN = RN。 C 8 今天你收获了吗？相信你肯定是收获了，因为老师看到了许多同学很想起来总结一下！