英语强化阶段复习计划(7.4-7.31).docVIP

2012届钻石卡学员强化阶段英语学习计划（7月份） 亲爱的钻石卡学员，步入六月考研英语复习也步入强化阶段（6月1日-8月30日）。这个阶段的重点是传统阅读理解的强化训练，全面地提高篇章理解能力和做题能力，各位学员如果在复习过程中出现思路方法上的问题，请及时和教研室老师沟通，及时解决。 1. 单词学习指导 第一阶段：3月份之前，使用《考研英语分级词汇记忆宝典》，分级记忆单词。一级二级词汇需要全面掌握其词义，三级四级词汇要做到熟练认知，五级词汇只要实现认知即可。 第二阶段：3-5月份，使用《2012考研英语词汇必背》，分类攻克单词。熟词生义侧重词汇掌握的全面性，核心词汇侧重掌握的深度，而阅读词汇侧重认知层面。该阶段侧重点在于完成认知，即看到单词能马上反应出其核心意思，注意在阅读理解精读过程中结合语境记忆单词。 第三阶段：6-8月份，使用《2012考研英语词汇必背》。该阶段是深化记忆阶段，词义掌握要全面，从深度上要掌握单词的各种用法，实现单词从记忆到短语搭配到相关近义词形近词辨析等全方位的学习，提高实际应用能力。所以把记忆重点放在Part 1熟词生义，Part 2差距词汇和Part 3核心词汇上面。 第四阶段：9-11月份，使用《考研英语分级词汇记忆宝典》和《2012考研英语词汇必背》。经过前面两到三个阶段的记忆，学员基本可以掌握考研词汇，记忆单词也成为一种习惯，随时翻阅查漏补缺。在这个阶段，词汇学习主要跟研究真题结合起来，在真题中进一步记忆单词、掌握单词的用法，在阅读中单词不再是一个一个地出现，呈现在你眼前的是一个个清晰的语义群，这时单词记忆才达到考研境界。 第五阶段：12-1月份，使用《2012考研英语词汇必背》。把这本单词书再从头到尾回顾一遍，胸有成竹地走上考场。 注：1)无论报名早晚，都必须完成四个阶段的单词记忆：认知记忆阶段、深化记忆阶段、结合真题记忆阶段和回顾记忆阶段。 2)计划中会具体安排第一阶段和第二阶段的单词记忆，三四五阶段学员要把握记忆重点，自己把握记忆进度。 建议：单词记忆强调一个重复性，一日内的重复，一段时间内的重复。每天背过的单词要在这一天内重复记忆，每隔三两天重复记忆。各位同学一定要认识到单词记忆的长期性和艰巨性，这不可能是短时间内能完成的工作，同时在单词记忆过程中出现反复记忆反复忘的情况也是再正常不过的现象。切忌在单词背诵过程中出现三天打鱼两天晒网的情况，无论记忆难度有多大一定要坚持。 2．阅读学习指导 《2012考研英语新教程》使用说明： 第二阶段用书：3-5月份。作为早期阅读练习用书。早期阅读练习的主要目的是为了加强语法基础、单词积累和提高阅读能力。该书的练习，一定要做到精读精练。 单词层面，结合阅读理解语境背单词。在阅读理解中遇到阅读障碍无非以下三种情况：最常见的一种是单词似曾相识，却怎么也记不起单词的精确含义，比如influential,marginalised这类词。这些词汇往往是考研核心词汇，非常重要。这类词一定要结合语境理解清楚，并认真抄写在笔记本上，抽空就翻出来看一下，再加上这类词在阅读理解中反复出现，多次遇到并认真理解，这类词也就很容易收入囊中了。第二种是单词明明认识，在语境中就是无法理解其含义，如fertility，billing等，这时要注意全面掌握这些单词的含义，尤其是认真掌握该词在该语境中的引申含义。第三种是一些超纲词汇，如pariah，这种也顺便积累一下，扩充自己的词汇量。因为考研大纲中明确规定，阅读中可以出现3%至5%的超纲词汇。词汇量大可以让自己在阅读中占据有利位置。在语境中记单词切忌遇到不认识的单词就查工具书，因为很多情况下，尽管单词不认识，结合上下文我们仍可以实现对文章的理解，这时不妨先训练一下自己在语境中猜测生词的能力，先把文章语义理顺。等读完整篇文章，基本把握文章大意以后，我们再回过头来解决单词。这样由于经过了一定的思考过程，单词记忆的印象也会更加深刻。 句子层面，弄清句子框架和结构，理解和把握句意。从理解的层面来讲，要抓住句子的主干，把握句意的重点。我们要做的就是努力划分出句子的结构，句子结构清晰了，分清了主次，句意也就把握住了。理解长难句的方法和技巧在基础班语法课上都做了很详细的讲解，同学们需要在消化和理解的基础上，在阅读文章时灵活运用和实践，从而能把握句子，为快步提高自己的阅读速度和理解能力打下坚实的基础。 文章层面，读懂句子以后，要有意识地把握句子与句子之间的关系，总结段落大意，理清文章的结构和行文思路，把握文章主旨。 基础阶段的重点还是在语言的层面，掌握扎实的语言基本功可以使同学在以后的学习中起到事半功倍的效果。建议同学每篇Text文章挑选几个重点段落进行翻译训练，比如提