2017年海南省职业院校技能大赛“中国舞”、“建筑设备安装与调控”赛项 .doc

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2017年海南省职业院校技能大赛“中国舞”、“建筑设备安装与调控”赛项

2017年海南省职业院校技能大赛“中国舞”、“建筑设备安装与调控”赛项规程及烹饪等赛项题库和有关赛项说明 一、“中国舞”为个人项目,分为“古典舞”和“民间舞”两个赛项,这两个赛项学校可分别派出3名选手参赛。 二、取消“动物外科手术”比赛项目。 三、“会计技能”赛项:1.会计手工账核算所使用的竞赛平台由广州市福思特科技有限公司提供;2.会计手工账核算部分比赛内容模拟一家小型制造企业一个月的经济业务,执行《小企业会计准则》和现行税法(营改增);3.会计职业素养测试的竞赛平台由大连爱丁数码提供,使用其平板7418i职业技能训练机中的会计从业易考通模块。 附件: 1.中国舞比赛规程 2.建筑设备安装与调控比赛规程 3.2017年海南省职业院校技能大赛(中职组)沙盘模拟企业经营赛项规则样题 4.烹饪赛项理论测试题库 2017年海南省职业院校技能大赛组委会 2017年2月15日 附件1: 2017年海南省职业院校技能大赛中职组 “中国舞”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称:艺术专业技能 英语翻译:Artistic skills(Chinese dance) 赛项组别:中职组 赛项归属产业:第三产业 二、竞赛目的 通过比赛,全面考察、展示和提升我省中职学校参赛选手的中国舞表演基本技能、剧目表演和知识应用、模仿理解与拓展创造等综合专业能力和职业素养。成为各校间相互交流学习、深入了解的广阔平台。从中公平公正的选拔和推优,为全国职业院校技能大赛做充分准备。检验我省中职院校中国舞专业的教学能力,促进各校间教学相长的良好机制。 三、竞赛方式   1.以学校为单位组队参赛,每队每个项目限报3名选手参赛,每名选手限1名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。不邀请省外代表队参赛。   2.参赛选手须为符合有关规定要求的全日制在籍中职学生和五年制一至三年级(含三年级)学生,年龄不超过21周岁(年龄计算的截止时间以1996年的5月1日为准)。 四、竞赛内容与时间: 本赛项为个人项目(参赛表演形式为独舞)。中国舞表演舞种为中国古典舞或中国民族民间舞。 1、剧目片段表演 自选中国舞剧目片段一个,现场表演。时间2分30秒至3分钟。 重点考察选手的舞蹈表现和舞台实践能力。剧目片段须选自公演过的中国舞成品剧目,与教学相结合。推荐从参加全国“桃李杯”舞蹈比赛的优秀教学剧目中选择。 2、技术技巧展示 以分组进行基本功训练课的形式,现场展示选手的中国舞技术技巧(控制、跳、转、翻)能力。 重点考察选手的专业基本功水平。基本功训练课以中国舞表演专业中职六年制四年级或四年制三年级教学内容为基准。(具体内容以统一示例示范课视频内容为准)时间20分钟。 3、专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)考察 分小组进行,每组5-6位选手。由小组序号头号为代表抽签决定每组模仿的动作和播放的音乐。每组动作和音乐不同。重点考察选手的专业拓展和创造能力。 ①动作模仿:评委教师根据抽签现场示范一组舞蹈动作,时间为30秒以内。教师示范2遍后,选手当场完成模仿该组动作1遍。教师示范过程中选手可跟随模仿。 ②即兴表演:根据抽签现场播放一段音乐。时间约30秒。音乐共播放3遍。播放第2遍时,选手可以跟随音乐做动作;播放第3遍时,选手须以之前的模仿动作为原型,跟随音乐即兴表演舞蹈。 4、知识素质考察 选手现场抽取题目,在2分钟内独立回答题。题目内容为舞蹈基础知识。重点考察选手的专业知识水平。 比赛流程 1、报到抽签。各代表队于指定时间地点报到,进行参赛时间、顺序和分组的抽签;赛务组召开领队会议通报比赛有关情况及要求。 2、参赛准备。参赛选手按赛务组统一安排,在指定舞蹈教室场地进行赛前活动训练,到比赛剧场走台。 3、正式比赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、侯赛、参赛。4、所有参赛选手均为全日制正式学籍中等职业学校在校学生。年龄须不超21周岁(当岁),即1996年7月1日后出生。 比赛规则 1、剧目片段表演的伴奏音乐一律采用伴奏。须提前自行制作成音乐文件(统一为MP3格式)音质清晰度须达标剧场播放质量,并在赛前按赛务组指定时间内上传至指定邮箱。 2、动作模仿与即兴表演时,选手一律穿舞蹈练功服(自备)。 3、比赛用舞台装置、灯光音响设备一律由赛务组统一安排;舞台一律使用地胶,不用布景、不用烟机和干冰。 评分标准 1、舞蹈剧目片段表演、技术技巧展示,依据选手的专业素质、技术技巧、对作品的艺术表现能力和水平、以及作品的难度等因素,确定标准,综合评分。 2、模仿与即兴表演,依据选手动作模仿的质量,与音乐的吻合度、动作编排、创意及表演水平等因素,确定标准,综合评分。 3、知识素质考察,依据选手回答问题的准确度和深度,以及选手的知识素养和

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