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中国展世界一流大学宏图互联网+高等教育趋势分析 近期，国务院印发了推进世界一流大学与一流学科建设方案，方案提出到2020年我国将有若干大学进入世界一流大学行列;若干学科进入世界一流学科行列，到2030年这两方面的数据将更进一步提高。与此同时，国家也出台了“十三五”规划建议，其中指出扩大高校自主权与提高高校教学水平与创新能力等内容。在国家提振大学教育的利好下，我国高等教育迎来了发展黄金期。 目前，我国提供高等教育的高等学校主要有以下几类。其一，研究型大学，这类学校学科综合性较强，教学层次为本科与本科以上;其二是教学研究型大学，教学层次以本科生与研究生为主，部分招收博士生;其三是教学型本科院校，本科生是这类学校的主题;其四是高等专科学校与高等职业学校，这类学校主要是为满足当地经济发展或社会发展需要而建立的。 +高等教育将成为行业转型大方向。 具体的转型趋势有以下方面：首先，便捷、实用与安全的无线网络将推动泛在教育（无处不在的教育形式）发展，以助力学生课堂学习、碎片化学习与个性化学习，推动远程教育发展，实现国内教育资源平衡；其次，大数据技术应用提高教学水平、学生学习效率并提升学校管理能力；最后，致力于解决IT复杂架构、降低IT运营成本的云计算等技术将应用于经济欠发达地区，从而调和部分高校不断增长的IT需求与紧张的经费的矛盾。 （以上数据信息来自前瞻产业研究院提供的《2015-2020年中国高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。） 本文来源前瞻产业研究院，未经前瞻产业研究院书面授权，禁止转载，违者将被追究法律责任！ 2