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物理夏其应用 粒子今论 陈理士 (山东省潍坊市149308信箱山东·潍坊261031) 摘要 本$ctA．为粒子种类虚多，提出了基本粒子仅有两种等新观点。 关键词粒子引力子斥力子量子基本粒子 1粒子大观 粒子(particle)家族成员处于不断扩大之中，一方面，仪器新测到一枚电子伏数值特殊的 “粒子”便意味着这个家族有了一个新成员，另一方面，理论的创新使“镜像粒子”、质量为 零的“粒子”不时命名。 从源头上看，为数众多的粒子可分两支，一支来自空间宇宙射线；一支来自物质原子的“裂 变”。 宇宙射线中已记录到600种以上粒子，他们似乎还应有各自的“反粒子”。 经过原子试验而获得命名的粒子有： (1)介子、质子、中子、电子； (2)上夸克、下夸克、顶夸克、底夸克、粲夸克、奇异夸克……； (3)电中微子、f中微子、斗中微子……； (4)胶子、光子、西格斯子； (5)玻色子； (6)以上粒子的反粒子。 从数量上看，所列的粒子总数在1500种左右，但不能排除理论和试验还会增加的新粒子。 他们依然可能来自对宇宙射线的测量和粒子轰击试验以及理论分析。面对数目如此众多的“粒 子”，经过大量的试验，已经记录在案了大量试验数据，但是，迄今只能说“知之有限”，何以 见得? 举电子为例，这是已经了解相当多的一种粒子，现认定氨原子外层有一枚电予，其质量为 9．1066×1048克。但是，若氢原子外层果真只有一枚电子，其外空间如何得以完善的屏蔽?它 怎么可能呈电磁中性?其分子又怎样会存在布朗运动?问题何在?答案是氢原子外层并非一 枚而是一份电子，这一份数目应当是足够多。可见，不能说对于电子已经充分了解。 对于这么多种不同的“粒子”，有必要首先从物理真实的角度深人了解，至于为他们的受 力与演变建立数学方程则是其后的事。经验说明，此本末关系不能颠倒。 可见，电子比10。克要小得多。 按此说，粒子是否已成为一个汪洋大海，要一一认清他们会使人力不批0了呢?其实也并 非如此，因为，从以下叙述可见，粒子的种类，并不真有那么多。 粒子今论 ·79 2种类虚多 上述粒子种类至少有一半是人们从理论上推论出来的，如反粒子、光子、西格斯子等。正 负、阴阳是人类从实践中形成的意识形态，自然界也确实存在不少对称事物，将对称观点应用 于粒子是可以理解的，在电性质的描写上“同性相斥，异性相吸”似乎成为规律，但人们终不 能满足于这类人性化的描述而需要进一步追问为什么，直至弄清事件的本质。 “反粒子”观点是从反电子即“正电子”开始的，由于正电荷的存在，由于静电中存在引 斥两种力。电子被规定带负电，这就是说，它乃是负电荷的发出者。若说正电荷由“正电子” 发出，从道理上似亦通顺，这便是“正电子”的来源。可见，对于“正电子”的肯定或否定首 先需要明确正电荷、负电荷的物理实质而不能满足于“同性、异性”的描述。 对电荷的分析从“摩擦生电”的分析开始，绝缘材料相互摩擦便可发生电荷，导体摩擦则 不能产生电荷。各种不同材料总共可以摩出两种不同性质的电荷，即正电荷与负电荷，这是由 作用力的吸、斥区别出来的。 摩擦的物理含义是材料外层电子的相互驱赶，这一动作使受到摩擦部位的原-T-夕b层电子分 布失去正常状态，趋于偏稀与偏密。亦即，使某些原子的外层电子偏少或偏多。对材料而言， 偏多的电子是从偏少处驱赶过来的，总体上电子数量并无增减。原子外层电子偏多则如何?可 以设想，它的表现为： (1)原子失去电中性，里现负电位(带负电荷)； (2)同另一个带负电荷的原子产生斥力； (3)同导体接触，多余的电子流失，恢复正常状态。 原子的外层电子偏少则使原子不能得到良好“密封”，内核的引力线从电子稀缺空间外漏， 于是： (1)原子失去电中性，呈现正电位(带正电荷) (2)呈现吸引电子的态势； (3)同负电荷接触或同导体接触，获得电子恢复常态。 负电荷与正电荷的产生是摩擦所致，但材料绝缘也是必要条件，绝缘使电子缺失或多余的