2016经济政治与社会（理工版）教学设计：第四单元.docVIP

经济政治与社会（理工版）教学设计 课时序号： 2009年 12月 20 日 教师姓名 戴朝霞 专业部 汽修 任教班级 09汽修 教材版本 □国家统编教程 □省编教材 □工科教材 □校本教材 其它（ ） 学科名称 经济政治与社会 周课时数 2 课 题 第四单元 课 型 复习 教学目标 认知目标：巩固所学知识，使之成体系。 能力目标：运用所学知识分析问题，提高分析解决问题的能力。 3、觉悟目标：增强履行政治性义务的意识，增强民族团结和宗教信仰自由的意识，增强公民的责任感、义务感的意识，提高参与政治生活的素养。 教学重点 难点 教学重点：社会主义核心价值体系的基本内容和意义 教学难点：社会主义核心价值体系的基本价值取向 教 法 案例讨论法、讲授法。 学法指导 理论联系实际 教具使用 多媒体 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 复习提问 导入新棵 练习册案例 提问和设问，学生回答。 讲授新课 第九课 依法行使民主权利 公民享有民主权利 广泛的政治权利与自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 行使民主权利的主要形式 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 （三）行使监督权的主要途径 1.通过信访举报制度实行监督权 2.通过人大代表联系权重制度行使监督权 3.通过舆论监督制度行使监督权 4.监督听证会、民主评议会、网上评议政府、村务公开栏、民主日、监督箱等形式。 二、人民政府服务人民 （一）感受服务型政府 （二）我国政府的主要职能 1.政治职能 2.经济职能 3.文化职能 4.公共服务职能 （三）监督政府权力的行使 公民监督政府的主要途径和方式 第十课 履行义务 承担责任 一、公民的政治性义务 （一）自觉履行政治性义务 （二）体味公民的政治性义务（内容） 1