2016职高对口升学数学（人教版-职业模块）二轮复习教案：循环语句.docVIP

备课资料 备用习题 1．读下面两个程序： 甲：i=1 S=0 WHILE i＜=1 000 S=S+i i=i+1 WEND PRINT S END 乙：i=1 000 S=0 DO S=S+i i=i－1 LOOP UNTIL i1 PRINT S END 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是（ ） A．程序不同,结果不同 B．程序不同，结果相同 C．程序相同,结果不同D．程序相同，结果相同 答案：B 2．程序： x=1 y=1 WHILE x=4 Z=0 WHILE y=x+2 Z=Z+1 y=y+1 WEND PRINT Z x=x+1 y=1 WEND END 运行后输出的结果为（ ） A．3 4 5 6B．4 5 6 7 C．5 6 7 8D．6 7 8 9 答案：A 的值.要求画出程序框图，写出用基本语句编写的程序. 解：这是一个累加求和问题，共99项相加，可设计一个计数变量，一个累加变量，用循环结构实现这一算法.程序框图如下图所示程序如下s=0 i=1 Do s=s+1/（i*(i+1)） i=i+1 LOOP UNTIL i99 PRINT s END 拓展提升 青年歌手电视大赛共有10名选手参加，并请了12名评委，在计算每位选手的平均分数时，为了避免个别评委所给的极端分数的影响，必须去掉一个最高分和一个最低分后再求平均分.试设计一个算法解决该问题，要求画出程序框图，写出程序（假定分数采用10分制，即每位选手的分数最高分为10分，最低分为0分）. 解：由于共有12位评委，所以每位选手会有12个分数，我们可以用循环语句来完成这12个分数的输入，同时设计累加变量求出这12个分数的和，本问题的关键在于从这12个输入分数中找出最大数与最小数，以便从总分中减去这两个数.由于每位选手的分数都介于0分和10分之间，我们可以先假设其中的最大数为0，最小数为10，然后每次输入一个评委的分数，就进行一次比较，若输入的数大于0,就将之代替最大数，若输入的数小于10，就用它代替最小数，依次下去，就能找出这12个数中的最大数与最小数，循环结束后，从总和中减去最大数与最小数，再除以10，就得到该选手最后的平均分. 程序框图如右图： 程序如下：s=0 i=1 max=0 min=10 DO INPUT x s=s+x IF max=x THEN max=x END IF IF min=x THEN min=x END IF i=i+1 LOOP UNTIL i12 s1=s－max－min a=s1/10 PRINT a END 课堂小结 （1）学会两种循环语句的应用. (2)熟练应用两种循环语句编写计算机程序，巩固算法应用. 2