2016西方经济学教案讲义三.docVIP

第一个例子就是北大校园里的占座现象，一般而言，在占座方面，女生勤快于男生，由事实可知，几乎每堂课坐在前几排的都是女生，而男生都在后面几排，据说因此男生颇不服气，于是一连几天早早起来占座，座是占到了，但带来的负效应也不少：晚上睡的晚，早上起的早，上课精神自然不好，一连几天的恶性循环，男生起早占座的现象就没了，前几排仍是女生占有绝大部分的座位，其实这是一个机会成本的问题，男生占座的显形机会成本是提前一个小时起床，而隐性机会成本则是一天的精神状态不佳，相较起来，女生的机会成本就要小得多。因此，占座风波的必然结果就是机会成本比较小的方取胜。 　　第二个例子是校园里的电话卡现象。现在的大学生大都是独生子，长年在外必然就要和亲友联系，就算是本地同学，也会因各种交际而需要电话，而宿舍里安的电话现在又大都是201的（当然，也有人用手机打电话，但这毕竟是少数），因此，不管是打长途也好，市话也好，都得用201，故201卡需求量极大，却又缺乏相近的替代品，由此产生的必然结果就是201卡需求弹性小，即无论价格是高是低，需求量变动是微小的。与此同时，另一有趣现象是，打长途的IP卡尤其是联通IP价格急转直下，刚开学时一张IP几乎就其实际价格销售，即50的卖50，100的卖100。但由于市场竞争大加上联通本身的技术原因，近段时间内联通IP价格呈下降趋势，于是出现了这样一种情况：原本201卡长途在晚上9点以后打是按50%即0.5元/分计算的，12点以后打则是按30%即0.3元/分计算的，IP+201是0.4元/分（不限时段），原先IP贵的时候，留到9点或12点以后再打的较多，而现在IP便宜了，IP销售量就急剧上升，经常可以见到白天也有不少同学抱着电话“煲粥”，但尽管如此，201卡价格仍然居高不下，究其原因，还是市场竞争在起作用，IP市场竞争大，中国电信，北京电信，吉通，联通都有IP销售，但201就只有中国电信在销售 这在某种程度上就形成了中国电信的垄断。在201市场不具备外力竞争的条件下，201打折（降价）的几率就较小。 以上两个例子是现在社会极普通的现象，可以用经济学理论进行清晰的透视，同理，运用经济学理论还可以研究其他的更为复杂的现象。因此，学好经济学是非常有用的。 三、资源配置与资源利用：经济学的研究对象 资源的稀缺性产生了各种各样的经济问题，经济问题的解决是通过经济社会的选择来完成的。经济学要研究社会如何进行选择，而这些选择又是怎样决定资源的配置。西方经济学正是围绕着这一研究对象展开的。因此，大多数经济学家把经济学定义为经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将他们分配给不同的个人。 （一）经济学研究的首要问题：资源配置 选择包括这样三个相关的问题： 1.生产什么(what)物品与生产多少 如前所述，人的需要是无限的，永无饱和之日，而生产资源是稀缺的。目的与达到目的手段之间的矛盾迫使人们必需在各种需要之间权衡比较，有所取舍。其次，人们还必须决定每种产品的产量应各为若干？如上例，当我们把权衡取舍的范围归结为消费品与资本财货两大类时，生产可能性边界上的每一点代表了这个问题之各种可能的答案。那么，到底那一点是最合理的？ 2.如何（how）生产，采用什么生产方法 每种生产要素一般有多种用途，而任一种产品一般也可采用多种生产方法。例如，同一种产品，既可采用多用劳动少用资本的方法，也可采用多用资本少用劳动的生产方法。这里有一个生产效率的问题，即如何组织生产使生产要素能够最有效率地被使用的问题。 3.被生产出来的产品怎样在社会成员之间进行分配，即经济学所说的收入分配问题，也就是为谁(for whom)生产的问题 人是社会的人，每个人总是生活于组成一定社会形式的人群之中，所以生产总是社会生产。就是说，社会的人作为劳动的主体，在有目的地作用于劳动的客体——自然物质时，总是在一定的社会形式下进行劳动的。所以经济分析必然包括生产出来的产品归谁享用以及享用多少的问题。 以上三个方面的问题，即生产什么？怎样生产？和为谁生产？也就是人类社会所必须解决的基本问题。这三个问题被称为资源配置问题。 经济学是为解决稀缺性问题而产生的，因此，经济学所研究的对象就是由稀缺性而引起的选择问题，即资源配置问题。也正是在这种意义上，许多经济学家把经济学定义为“研究稀缺资源在各种可供选择的用途之间进行分配的科学。” 有的还加上一个问题，即现在生产还是将来（when）生产？从而是四个问题。 资源利用前面说明了经济学是研究相对稀缺经济资源（劳动、土地、资源、企业家才能）如何分配给各种不同用途的问题，也即是生产资源的合理配置问题。 但实际上，在现实的经济社会中，还有另一方面的问题，那就是劳动者失业、生产设备和自然资源闲置是经常存在的状态，这就是说：一方面资源是稀缺的，另一方