2016财经法规与职业道德教(劳动版)教案【全】.docVIP

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2016财经法规与职业道德教(劳动版)教案【全】

第 1 节 课题:会计法律制度的构成 年 2 月 10 日 教 学 目 的 要 求 要求学生掌握我国会计法律制度体系的构成。 教 学 重 点 我国会计法律制度的构成 教 学 难 点 我国会计法律制度体系的层次 教学方法 和手 段 讲授为主,适当提问 教 学 内 容 安 排 一、会计法律制度的构成 (一)、会计法律: 1.由全国人大及人大常委会制定。 如会计法: 《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范。 (是会计的基本法,是会计制度、会计准则的制定依据。) 《会计法》是制定其他会计法规的依据,是指导会计工作的最高准则。 2、适用范围 (二)、会计行政法规: 由最高行政机关—国务院制定。包括 《总会计师条例》、《企业会计准则》、《企业财务会计报告条例》。 (三)、国家统一会计制度: 由国务院财政部制定,包括规章和规范性文件。 1.会计规章: 如:《财政部门实施会计监督办法》、《注册会计师注册办法》、《会计从业资格管理办法》、《代理记账管理办法》。 2.规范性文件: 包括:《企业会计制度》、 《小企业会计制度》、 《会计基础工作规范》、《金融企业会计制度》、《会计档案管理办法》等 每单元共2页第1页 教 学 内 容 安 排 (承前页) (四)、地方性会计法规。由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常委会制定 二、小结本节课内容 我国会计法律制度体系:P11 素质或能力培养 掌握我国会计法律制度体系的构成以及各个层次包含的内容 课后记 课后作业布置: 复习本节所学内容 年 月 日 每单元共2页第2页 第 2 节 课题:会计工作管理体制 年 2 月 10 日 教 学 目 的 要 求 要求学生掌握我国会计工作管理体制的内容 教 学 重 点 我国会计工作的主管部门、分级管理 、管理的内容 教 学 难 点 会计人员的上岗基本要求及单位负责人的会计责任 教学方法 和手 段 讲授为主,适当提问 教 学 内 容 安 排 二、会计管理体制 (一)、会计工作的主管部门:财政部门 体现“统一领导,分级管理”的原则。 统一领导:国务院财政部门主管全国的会计工作; 分级管理:“县级”以上地方财政部门管理本行政区域内的会计工作。 (二)会计制度的制定权限 国家实行统一的会计制度。 国家统一的会计制度由国务院财政部门根据《会计法》制定并公布 (三)、会计人员的管理制度: 1、会计从业资格:凡是从事会计工作的人员,必须取得“会计从业资格证书”。P15 2、县以上的财政部门管理 会计人员继续教育 会计专业技术资格 (四)、单位内部的会计工作管理 1、“单位负责人”的会计职责: 对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责 每单元共2页第1页 教 学 内 容 安 排 (承前页)   课题: 会计核算 年 月 日 教 学 目 的 要 求 通过学习使学生掌握会计核算的基本要求、会计核算的有关知识 教 学 重 点 会计核算的基本要求、会计核算的主要内容 教 学 难 点 会计处理方法的选择和一致性原则的要求 教学方法 和手 段 讲授和举例相结合 教 学 内 容 安 排 三、会计核算 (一)、会计核算的基本要求 : 依法建帐 实际发生经济业务事项为依据 会计资料真实、完整 不真实、不完整—原因 伪造------以假充真 变造------涂改、挖补 会计电算化: (二)会计核算的主要内容: 筹资、投资、经营、收入、支出、利润、其他 (三)、会计年度和记账本位币 A、会计年度:我国是以“公历年度”为会计年度,即以每年公历的1月1日起至12月31日止。 B、记账本位币:会计核算以人民币为记账本位币。 (四)、原始凭证(单据) 分类:A、外来凭证、自制凭证 B、一次性、累计、汇总原始凭证 填制 :凭证名称 、单位(填制、接受)、日期、经济业务内容、数量、单价、金额等 “及时”一般最迟不超过一个会计结算期----:一个月。 每单元共2页第1页 教 学 内 容 安 排 (承前页) 监督:经办人员签名或盖章 审核::1、法定职责 依法审核

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