高中总复习,生物3-1-3.pptVIP

走向高考·生物 感 悟 拓 展 比较长 短暂 作用时间 较广泛 准确、比较局限 作用范围 较缓慢 迅速 反应速度 体液运输 反射弧 作用途径 区别 体液调节 神经调节 比较项目 典 例 导 悟 － ＋ ＋ 丙 － － ＋ 乙 － － － 甲 甲状腺激素 促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 要 点 归 纳 感 悟 拓 展 互 动 探 究 核心考点探究 要 点 归 纳 将小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入同一条已切去一段小肠的狗的静脉内 (1)直接将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内 (2)直接将稀盐酸注入狗的血液中 (3)切除通向该段小肠的神经，只留血管，再向小肠内注入稀盐酸 实验步骤 胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制 胰液的分泌受神经调节的控制 实验假设 斯他林、贝利斯 沃泰默 探究者 胰腺分泌胰液确实受化学物质的调节控制 胰液的分泌受神经调节的控制 实验结论 胰腺分泌胰液 (1)胰腺分泌胰液 (2)胰腺不分泌胰液 (3)胰腺仍分泌胰液 实验现象 斯他林、贝利斯 沃泰默 探究者 促进肾小管、集合管对水的重吸收 抗利尿激素 促进垂体合成并分泌促性腺激素 促性腺激 素释放激素 促进垂体合成并分泌促甲状腺激素 多肽 促甲状腺激 素释放激素 下丘脑 功能 化学本质 激素名称 内分泌腺 促进生长，主要是促进蛋白质合成和骨骼的生长 生长激素 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌 促性腺激素 促进甲状腺的生长和发育，促进甲状腺激素的合成和分泌 蛋白质 促甲状腺激素 垂体 功能 化学本质 激素名称 内分泌腺 促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖；抑制肝糖原分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖，降低血糖含量 胰岛素 B细胞(内) 促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高 蛋白质 胰高血糖素 A细胞(外) 胰岛 促进新陈代谢；促进生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能有重要影响；提高神经系统的兴奋性 氨基酸 衍生物 甲状腺激素 甲状腺 功能 化学 本质 激素名称 内分 泌腺 雄性激素 主要是睾丸 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌性激素还能激发并维持雌性正常的性周期 固醇 雌性激素 主要是卵巢 性腺 升高血糖，促进血糖分解、增加产热 氨基酸衍生物 肾上腺素 肾上腺 功能 化学本质 激素名称 内分泌腺 感 悟 拓 展 典 例 导 悟 要 点 归 纳 感 悟 拓 展 典 例 导 悟 要 点 归 纳 走向高考 · 生物 · 人教实验版 必修三·第1单元 * 走向高考 · 生物 · 人教实验版 必修三 · 第1单元·第三讲 人教实验版 高考目标导航 方法警示探究 考情考点探究 基础知识探究 方法警示探究 课后强化作业 核心考点探究 高考目标导航 最 新 考 纲 热 点 透 视 考情考点探究 考 情 回 顾 激素调节与神经调节的关系 2011年天津、北京卷 非选 择题 动物激素调节以及血糖调节 2011年安徽卷 2010江苏、山东卷 激素调节与神经调节的关系 2011年海南、新课标卷 动物激素的调节 2011年山东、辽宁、全国卷 2010年江苏、福建 选择题 考点 年份及考卷 题型 考 点 直 击 1.动物激素的种类、产生部位及生理作用，激素分泌调节机制 2.神经调节与体液调节的区别和联系 3.体液和神经调节与行为 重难点 1.动物激素的调节 2.动物激素在生产中的应用 3.神经体液调节在维持稳态中的作用 4.体温调节、水盐调节和血糖调节 考点 要求 内　容 项目 高 考 回 眸 基础知识探究 自 主 梳 理 走向高考 · 生物 · 人教实验版 必修三·第1单元 走向高考 · 生物 · 人教实验版 必修三 · 第1单元·第三讲