语文五年级下册第19课草船借箭课件594.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于北京
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语文五年级下册第19课草船借箭课件594.ppt

故事发生在东汉末年,正值孙刘联合抗曹之时,诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战。东吴都督周瑜心胸十分狭隘,妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此来陷害他,诸葛亮巧用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的阴谋。 快速浏览课文,找到草船借箭的原因是什么,结果又如何? 原因 结果 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 经过 “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?” “用弓箭最好。” “对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。” “都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?” “十天造得好吗?” “既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?” “只要三天。” “军情紧急,可不能开玩笑。” “怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” “今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 你从中感受到什么? 用自己的话说说,诸葛亮到底是怎么做的? 周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!” 默读课文的六至九自然段,读完以后再通过小组合作,根据提示,概括出诸葛亮借箭过程? ( )→(

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